2025年（整理版）7.2探索平行线的性质.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

『学习目标』

能正确运用平行线的性质进行简单的说理、计算．

『例题精选』

１．判断题

AB

(1).在同一平面内的两条直线被第三条直线所截，那么同位角相等.〔〕

(2).如图，如果∠A+∠B=180°，那么∠C+∠D=180°.〔〕

(3).两直线平行，同旁内角相等.〔〕CD

(4).如果两条平行线被第三条直线所截，那么一对同旁内角的平分线互相垂直.〔〕

(5).两条直线被第三条直线所截，那么这两条直线平行.〔〕cd

２．，如图，直线a∥b,c∥d,∠1=70°,求∠2、∠3的度数.

思路点拔：运用平行线的性质，观察图中有哪些相等的角。a1

b23

『随堂练习』

１．如图，直线a∥b，假设∠1=118°，那么∠2=_________.

２．如图，AB∥CD，BC∥DE，那么∠B+∠D=_________.

３．如图，CE是DC的延长线，AB∥DC，AD∥BC，假设∠B=60°，那么∠BCE=_________，

∠D=_________，∠A=_________.

第1题第2题第3题第1题第2

题

『课堂检测』

1．以下说法，其中是平行线性质的是〔〕

①两直线平行，同旁内角互补②同位角相等，两直线平行

③内错角相等，两直线平行④垂直于同一条直线的两直线平行

A.①B.②③C.④D.①④

2．∠1=∠2，∠3=125°，那么∠4的度数为〔〕

°°°°

3．AB∥DE，∠A=150°，∠D=140°，那么∠C的度数是〔〕

°B.75°°°

4．∠1＝∠2，能判断AB∥DF吗？为什么？假设不能判断AB∥DF，

你认为还需要再添加的一个条件是什么呢？写出这个条件，并说明你的理由。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

——课外作业

『根底过关』

1．两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么同旁内角____.

2．如图，∠1＝30°，∠B＝60°，AB⊥AC，

⑴∠DAB＋∠B＝＿＿＿＿＿；⑵AB与CD平行吗？AD与BC平行吗?

3．如果直线AB∥CD，EF∥CD，那么AB∥EF，这个推理的依据是___________.

4．如图，直线a、b被直线c所截形成了八个角，假设a∥b，

那么这八个角中与∠1相等的角共有个〔不含∠1〕．1

a

5．两条直线被第三条直线所截，那么〔〕

b

A同位角相等B内