2025年数据的表示.pdfVIP

课型新授课课题3.数据的表示〔一〕

张亚辉审核人七年级数学组使用人

；

2.能从扇形统计图中获取正确的信息，并能作出合理的解释和决策；

3.能按照制做扇形统计图的步骤绘制扇形统计图；

目标

4.在统计过程中体会数据的客观真实性，感受数学与现实生活的密切联系，增

强数学应用意识，养成以科学数据为依据分析问题、解决问题的良好习惯.

重难点能从扇形统计图中获取正确的信息，并能作出合理的解释和决策；

课前准备课时1

教学流程思考与调整

第一环节课前准备

每年当生日快乐的祝福如约而至的时候，我们总要和亲友一起分享生日蛋

糕的美味，那么你是如何将蛋糕平均分成n份？平均分成六份怎么分？为什

么会这样分呢？.

第二环节情境引入

小明是校学生会体育部部长，他想了解现在同学们更喜欢什么球类运

动，以便学生会组织受同学们欢迎的比赛.于是他设计了调查问卷，在全校每

个班随机选取了10名同学进行调查，调查结果如下：

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

你最喜欢的球类运动是〔〕〔单项选择〕

A篮球B足球C排球D兵乓球E羽毛球F其他球类运动

最喜欢的球类运动篮球足球排球乒乓球羽毛球其他

得票数69632796369

〔1〕如果你是小明，你会组织什么比赛？你是怎样判断的？

〔2〕喜欢篮球运动的人数占调查总人数的百分比是多少？喜欢足球运动的人

数占调查总人数的百分比是多少？排球、乒乓球、羽毛球、其他球类运动的

百分比呢？上述所有百分比之和是多少？

〔3〕你能设法用扇形统计图表示上述结果吗？

第三环节：自主合作学习〔扇形统计图的绘制〕

活动内容：

具体做法如下：

〔1〕计算各选项人数占调查总人数的百分比，并填在下表中：

篮球足球排球乒乓球羽毛球其他

百分比

〔2〕计算各个扇形的圆心角度数：圆心角度数＝360°×该项所占的百分比

篮球足球排球乒乓球羽毛球其他

对应的

圆心角

度数

〔3〕在圆中画出各个扇形，并标上百分比.

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

第四环节：练习提高

活动内容：做一做

1．观察以以下图，答复以下问题：

C

（1）如果用整个圆表示总体，那么哪个扇形表示总体A

的25%？

B

33%

（2）如果用整个圆表示你