幼儿教学活动方案:动物认知与互动游戏设计.pdfVIP

幼儿教学活动方案:动物认知与互动游戏设计.pdf

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2014学年第二学期和欣部小四班第10周预设活动设计方案

执教者:(周一、三、五早班)、(周二、四早班)

4月27日4月28日4月29日4月30日5月1日

活动名称:谁是活动名称:招待好朋友活动名称:小鼠奇奇活动名称:青蛙找朋友

活动目标:活动目标:活动目标:

1、了解动物皮毛的特征。1、能区别物体的大小,用绘活动目标:1、感受乐曲缓1、在看看、猜猜中了解几

2、尝试用对应的方法帮小动慢、欢快和快速的不同性种黑白皮毛动物的特点,五一放假

画的方式表现物体的大小。

物找花花衣。质,能合拍地随音乐动作。愿意亲近小动物。

2、了解家里主要房间中的物

活动准备:教学挂图《动物2、尝试用手指点画、撕贴、

品,并能将物品与房间匹配。

的花花衣》,动物斑马、斑2、探索和表现在不同性质涂色的方法为小动物穿上

点狗、梅花鹿等对应的图案3、感受共同互相同伴的快乐。的音乐中熊的不同动作,体美丽的衣服。

若干。活动准备:验韵律活动的快乐。活动准备:

1、在活动室布置一幢房

活动重点:让幼儿对动物幼范例、PPT、背景音乐

学儿有的了解。子,里面有卧室、洗手间、厨活动准备:小作图、小活动过程:

习活动难点:让幼儿用自己的房等房间,并贴上相应的物品熊一只、三.活动过程

活方法帮小动物找到自己的花标记。(一)认识三只熊

动花衣。2、家具活动过程:1、歌表演《我

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