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Unit7-5Willpeoplehaverobots?
Period5SectionB(2a-2e)
学习目标：
1、知识目标“
（1）.熟练掌握词汇：scientist,already,made,factory,simple,human,shape,snake,possible,
seem,impossible,housework,hundredsof,beableto，overandoveragain，falldown，lookfor，
forexample，looklike，wakeup，bored，such
2、技能目标：(1).能够运用所给信息，如标题、等预测文章大意。
(2).能够运用本课的句型，想象和预测未来社会发展。（3）掌握阅读策略
3、态度：21世纪的青少年应该开拓思维，敢于设想和实践，运用科学知识发明创造
二、学习重难点：学会使用will来作预测：
阅读2b部分的短文并完成相关要求。
课前探究
1.根据要求，利用本课词汇填空。
Safe(反义词)
possible(反义词)
make(过去式)
easy(近义词)
hardly（近义词）
dirty（近义词）
预习交流
通过复习和预习，
1.我会：
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