专题10 书面表达-书信写作、读后续写进阶计划 (从框架搭建到亮点升级全攻略) (学生版)-2025年新高一英语暑假衔接讲练 (人教版).docxVIP

2025年新高一英语暑假提升精品讲义（人教版2019）

专题10书面表达-书信写作、读后续写进阶计划

（从框架搭建到亮点升级全攻略）

内容导航

考点聚焦：核心考点，有的放矢

重点速记：知识点和重难点梳理，查漏补缺

高频考点：模拟新题+提升专练，全面突破

模拟精炼：知识点和关键点训练，能力提升

考点聚焦

考点（一）

书面表达学习计划

考点（二）

书面表达框架搭建技巧

考点（三）

书面表达亮点升级全攻略

考点（四）

书信写作高分策略精讲?

考点（五）

读后续写高分策略精讲?

考点（六）

书信写作实战模拟精炼

考点（七）

读后续写实战模拟精炼

重点速记

考点（一）书面表达学习计划

高考英语阅读理解要想提分,需掌握各类题型解法,以下是详细介绍：

高考英语书面表达学习计划?

一、计划目标?

通过系统学习与词汇积累，掌握高考英语书面表达各类体裁框架，熟练运用高级词汇、多样句式及逻辑连接词，提升文章逻辑性与表现力，实现书面表达成绩进阶。?

二、阶段安排?

（一）基础夯实阶段（第1-2周）?

1、词汇积累?

（1）每日背诵20个高考高频书面表达词汇

包含名词、动词、形容词、副词等。例如，背诵“ambitious（有雄心的）”“propose（提议）”

“remarkable（非凡的）”等

利用单词APP（如百词斩、墨墨背单词）或词汇书进行学习，结合例句加深理解。?

（2）整理并背诵常见固定搭配和短语

如“takeintoaccount（考虑到）”“makeeveryeffort（尽一切努力）”

“onthecontrary（相反）”等，每天5-10组，记录在笔记本上，随时复习。?

2、框架学习?

（1）学习高考常见书面表达体裁（书信、议论文、记叙文等）的格式与基本框架，通过分析优秀范文，

总结各体裁开头、主体、结尾的常用句式与结构。每天分析2-3篇范文，绘制简单的框架图。?

（2）进行简单的框架仿写练习，根据给出的主题和框架，填写基础内容，熟悉各类体裁的写作模式。

例如，给定书信框架，写一封邀请信，内容可围绕邀请朋友参加活动展开。?

（二）能力提升阶段（第3-6周）?

1、词汇拓展?

在高频词汇基础上，拓展高级替换词和同义词。如用“acquire”替换“get”，

“endeavor”替换“try”，每天学习10-15组替换词

2、通过造句练习强化记忆。?

积累话题相关词汇，将高考常考话题（如环境保护、科技发展、传统文化等）分类，

每周重点学习1-2个话题的词汇。例如，学习“环境保护”话题时，掌握“pollution（污染）

”“recycle（回收）”“sustainabledevelopment（可持续发展）”等词汇，并整理成话题词汇表。?

3、句式与逻辑训练?

（1）学习并运用复合句（定语从句、名词性从句、状语从句）、特殊句式（倒装句、强调句）

和非谓语动词等语法知识进行写作。每周进行3-4次句式仿写练习，将不同句式运用到简单句子中。?

（2）加强逻辑连接词的使用，在写作练习中，每篇文章至少使用5-8个不同类型的逻辑连接词（并列、转折、因果、递进等），使文章逻辑清晰。?

（3）每周完成2-3篇书面表达完整练习，按照高考要求的时间和字数，结合所学的框架、词汇和句式进行写作，写完后对照范文进行修改，重点关注词汇运用和句式结构。?

（三）冲刺突破阶段（第7-8周）?

（1）词汇巩固与灵活运用?

复习之前积累的所有词汇，重点记忆易混淆词汇和高频使用的高级词汇，通过做词汇辨析题和在写作中刻意使用来强化记忆。?

（2）进行词汇联想训练，看到一个关键词，快速联想相关的同义词、反义词、固定搭配和话题词汇，

提升词汇运用的灵活性。?

（3）综合提升与模拟训练?

每周进行2-3次高考真题模拟训练，严格按照高考考试时间和要求完成书面表达，

培养考试节奏和时间把控能力。?

（4）建立错题本，整理写作练习中的语法错误、词汇误用和逻辑问题，分析原因并总结改进方法。

针对薄弱环节进行专项训练，如词汇拼写错误多，可增加词汇听写练习；逻辑不清晰，则加强逻辑连接词的学习和运用。?

（5）定期与老师、同学交流写作经验，互相批改作文，从不同角度发现问题并学习他人的优点，进一步提升写作水平。?

这份计划围绕词汇和写作训练展开，你可以根据自身学习进度调整。

考点（二） 书面表达框架搭建技巧

1、框架搭建明确体裁格式：

高考英语书面表达常见体裁有书信、电子邮件、议论文、记叙文等。不同体裁有不同的格式要求，

例如书信需要有称呼、正文、结束语、署名等。在审题时，要先确定体裁，然后按照相应的格式来写作。

2、搭建文章结构：“引言段-主体段