呼吸内科护理学考试题及答案.docVIP

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  • 2025-10-21 发布于湖南
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呼吸内科护理学考试题及答案

一、单项选择题(每题5分,共20分)

1.慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者最主要的症状是()

A.咳嗽

B.咳痰

C.气短或呼吸困难

D.喘息

答案:C

解析:气短或呼吸困难是COPD的标志性症状,早期在劳力时出现,后逐渐加重,以致在日常活动甚至休息时也感到气短。咳嗽、咳痰也是COPD的症状,但不是最主要的。喘息在部分患者中可出现,但不是特征性表现。

举一反三:对于呼吸系统疾病,每种疾病都有其典型症状。比如支气管哮喘典型症状是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难;肺炎主要症状为发热、咳嗽、咳痰等。

2.进行腹式呼吸锻炼时,下列动作中应予以纠正的是()

A.吸气时腹部用力挺出

B.呼气时腹部尽力收缩

C.深吸快呼

D.鼻吸口呼

答案:C

解析:腹式呼吸锻炼时应深吸慢呼,这样可以更有效地增加肺泡通气量,改善呼吸功能。吸气时腹部用力挺出,呼气时腹部尽力收缩,采用鼻吸口呼的方式都是正确的腹式呼吸方法。

举一反三:呼吸锻炼方法除了腹式呼吸,还有缩唇呼吸,通过缩唇形成微弱阻力,延长呼气时间,增加气道压力,延缓气道塌陷。

3.肺炎链球菌肺炎患者发热的热型常为()

A.稽留热

B.弛张热

C.间歇热

D.不规则热

答案:A

解析:肺炎链球菌肺炎患者发热的热型常为稽留热,体温持续在39~40℃左右,达数天或数周,24小时波动范围不超过1℃。弛张热常见于败血症等;间歇热多见于疟疾等;不规则热可见于流行性感冒等。

举一反三:不同病原体引起的肺炎热型可能不同,如金黄色葡萄球菌肺炎常为弛张热。熟悉热型特点有助于疾病的诊断和鉴别诊断。

4.哮喘持续状态是指严重哮喘持续时间达()

A.6小时

B.10小时

C.12小时

D.24小时

答案:D

解析:哮喘持续状态是指严重哮喘发作,持续24小时以上,经一般支气管舒张剂治疗无效者。

举一反三:哮喘患者在日常生活中要注意避免诱发因素,如过敏原、刺激性气体等。对于哮喘持续状态患者,需要紧急处理,如给予高流量吸氧、静脉应用糖皮质激素等。

二、多项选择题(每题5分,共20分)

1.慢性阻塞性肺疾病患者的饮食护理应注意()

A.高热量

B.高蛋白

C.高维生素

D.易消化

E.适量脂肪

答案:ABCDE

解析:COPD患者由于呼吸困难、呼吸功增加等导致能量消耗增加,且常伴有营养不良。因此饮食应给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化且适量脂肪的食物,以满足机体能量需求,提高机体抵抗力。

举一反三:对于其他慢性消耗性疾病患者,如肺结核患者,饮食也强调高热量、高蛋白、高维生素,以促进身体恢复。

2.下列属于呼吸衰竭的病因的有()

A.气道阻塞性病变

B.肺组织病变

C.肺血管疾病

D.胸廓与胸膜病变

E.神经肌肉疾病

答案:ABCDE

解析:气道阻塞性病变如慢性阻塞性肺疾病等可导致通气不足;肺组织病变如肺炎、肺气肿等影响气体交换;肺血管疾病如肺栓塞可引起气体交换障碍;胸廓与胸膜病变如胸廓畸形、大量胸腔积液等限制肺的扩张;神经肌肉疾病如重症肌无力可导致呼吸肌功能障碍,这些都可引起呼吸衰竭。

举一反三:不同病因导致的呼吸衰竭治疗重点不同,比如气道阻塞性病变引起的需要解除气道梗阻,肺血管疾病引起的可能需要针对血管病变进行治疗。

3.咯血患者发生窒息时的护理措施正确的是()

A.立即置患者于头低足高位

B.轻拍背部以利血块排出

C.迅速清除口鼻腔内血凝块

D.必要时行气管插管或气管切开

E.给予高流量吸氧

答案:ABCDE

解析:咯血患者发生窒息时,立即置患者于头低足高位,有利于血液流出,防止血液逆流堵塞气道;轻拍背部可促进血块排出;迅速清除口鼻腔内血凝块能保持气道通畅;必要时行气管插管或气管切开可有效解除气道梗阻;给予高流量吸氧可改善缺氧状态。

举一反三:对于其他原因导致的窒息,如异物堵塞气道引起的窒息,也需要尽快解除梗阻,保持气道通畅。

4.对支气管哮喘患者的健康教育内容包括()

A.了解自己的过敏原,尽量避免接触

B.掌握正确的吸入器使用方法

C.坚持规律用药,不得自行停药

D.加强体育锻炼,增强体质

E.注意保暖,预防呼吸道感染

答案:ABCDE

解析:了解过敏原并避免接触可减少哮喘发作诱因;掌握正确吸入器使用方法能保证药物有效吸入,控制病情;坚持规律用药是控制哮喘的关键,自行停药易导致病情反复;适当体育锻炼可增强体质,但要注意避免剧烈运动诱发哮喘;注意保暖,预防呼吸道感染可减少哮喘发作次数。

举一反三:对其他慢性疾病患者也需要进行健康教育,如糖尿病患者要了解饮食控制、血糖监测、药物使用等方

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