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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
2025年幼儿心理健康教育主题活动教案
2025年幼儿心理健康教育主题活动教案1
一、指导目标:
1、本学期继续对全园幼儿开展心理健康教育及心理辅导活动,使幼儿不断
正确认识自我,增强自我控制、承受挫折、适应环境的能力;学会相互关怀、团
结合作;能够勇往直前、分享快乐;培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。
2、针对个别留守儿童,给予科学有效的心理辅导,通过沙盘游戏等心理辅
导活动,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的
能力。
3、要以面向全园幼儿为主,个别辅导为辅,让心理健康教育及心理辅导真
正进入课堂,在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式,主要是通过活动让幼
儿获得心理体验来改变自己。
4、对全园教师进行团体心理辅导活动,减轻教师来自各方面的压力,关爱
自我,分享快乐!
二、具体工作:
1、加强高素质教师群体的培养;
2、为了更好的上好心理健康教育课,多与各班老师交流,分享;
3、实施心理健康教育课,以面向全体幼儿为主,个别辅导为辅。
4、做好心联小屋的工作、幼儿园博客的更新、家长培训工作,为孩子的身
心健康做出努力。
君子忧道不忧贫。——孔丘
三、具体实施:
1、教师方面:
(1)、对教师进行一次团体心理辅导的培训。
(2)、为每个班的幼儿上好心理健康教育课。备好心理健康教育课教案,
并请各班的老师随堂听课。
2、幼儿方面:
(1)、教会幼儿掌握几种让心情变好的方法。
(2)、让幼儿随时有表达和宣泄自己情感的地方。
(3)、让幼儿通过心理活动的开展,能够认识自我,改变错误行为,不断
成长、快乐分享。
3、家长方面:
与家长多沟通;为全园家长组织一次培训。(听专家讲座的`形式)
2024年幼儿心理健康教育主题活动教案2
指导思想
健康作为一个全球性的课题,广受社会各界的广泛关注。随着人们生活水平
的提高,对生活环境已越来越被人们所重视,提高环保意识和普及健康环境知识
已成为当前教育的重点。
幼儿是祖国的未来和希望,他们的环境意识和行为将影响他们的健康成长。
幼儿园开展健康教育,旨在让幼儿及家长了解空气质量对身体的重要性,从而养
成注意室内卫生的好习惯。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
由于人类生命的绝大部分时间(部分报道为90%以上,至少在80%以上)在
室内度过,地球上不同尺度的环境最终主要通过室内环境影响人类,因此,室内
空气质量问题已不容忽视!
活动目标
1、宣传空气质量影响身体健康的知识;
2、通过这次活动,让小朋友家长了解空气污染物对人的健康威胁;
3、促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展;
4、消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
活动准备
1、选定好活动开展的时间、提前邀请好要来参加活动的家长及孩子。
2、场地的安排(选定幼儿园内一块空平地或草地,保障孩子安全)
3、道具(音响2个、插线板、数码相机),宣传条幅(挂在幼儿园大门和
围墙上做宣传,如“constant小医生新年空气考察活动”),小礼品、奖品(玩
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