人教部编版小学语文五年级上册-太阳-课件-名师教学PPT课件.pptxVIP

21、《太阳》广西玉林市福绵区樟木镇中心小学庞晓云部编版小学语文五年级上册

不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的少不了；眼睛能看见，手却摸不到；看上去很小很小，实际上却很大很大。没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。猜猜看猜谜导入

1、请同学们认真读课文，注意读准字音，读通句子。2、画出每段中心句。3、边读边想：课文围绕太阳写了哪些内容？阅读提示：朗读

1、特点：远、大、热太阳：2、与人类关系密切交流汇报：

课文解读再读课文，想一想：默读第1-3自然段，思考：作者是运用什么方法将太阳的特点介绍具体的？

太阳离我们有一亿五千万公里远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。知识讲解

举例子列数字知识讲解远一亿五千万公里远用数字说明两者之间的距离，十分具体、准确。

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。知识讲解

130万个地球大小说明方法：作比较列数字知识讲解使抽象的数据具体化。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有六千摄氏度，就是钢铁碰到它也会变成气，中心温度估计是表面温度的三千倍。知识讲解列数字，具体说明了太阳温度高的特点。

太阳会发光，会发热，是个大火球。知识讲解打比方生动地反映出了太阳的形状及会发光、发热的特点。

就是钢铁碰到它，

也会变成汽。举例子知识讲解

表面温度有6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的25倍。列数字、作比较知识讲解

假如你是太阳，你将怎样向大家介绍自己，让别人都了解你呢？课堂练习

课堂练习

请你用上本节课学习的说明方法，介绍一个自己比较熟悉的事物。小结、练笔

再见