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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
第三章图形认识初步
【课标要求】
知识与技能目标
考点课标要求
了解理解掌握灵活应用
线段的定义、中点∨∨
线段线段的比拟、度量∨
线段公理∨∨
直线公理，垂线性质∨
直线对顶角的性质∨
平行线的性质、判定∨∨
射线的定义∨∨
射线
射线的性质∨∨
【知识梳理】
1．点、线、面：通过丰富的实例，进一步认识点、线、面〔如交通图上用点表示城市，屏
幕上的画面是由点组成的〕。
2．角
①通过丰富的实例，进一步认识角。
②会比拟角的大小，能估计一个角的大小，会计算角度的和与差，识别度分、秒，会进行
简单换算。
③了解角平分线及其性质。
【能力训练】
一、填空题
1、如图，图中共有线段_____条，假设是中点，是中点，
⑴假设，，_________；
⑵假设，，_________。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
2、不在同一直线上的四点最多能确定条直线。
3、2：35时钟面上时针与分针的夹角为______________。
4、如图，在的内部从引出3条射线，那么图中共有_______个角；如果引
出5条射线，有_______个角；如果引出条射线，有_______个角。
5、⑴；⑵。
二、选择题
1、对于直线，线段，射线，在以下各图中能相交的是〔〕
2、如果与互补，与互余，那么与的关系是〔〕
、=、、、以上都不对
3、为直线外一点，为上三点，且，那么以下说法错误的
选项是〔〕
、三条线段中最短、线段叫做点到直线的距离
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
、线段是点到的距离
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