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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
小学度冬季森林防火教育工作总结
由于天干物燥,就使得冬季成为绿色森林的易燃期。为了保护好
宝贵的森林资源,我校开展了森林防火“五个一”活动,现总结汇报
如下:
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校接到上级通知,马上在学校着手策划开展森林防火“五个
一”宣传教育活动的,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及
“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识
是每个公民的光荣义务。为此,成立了“森林防火教育工作领导小
组”:
组长:
副组长:
组员:
二、加强宣传,扎实开展“五个一”活动。
森森防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安
民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政
治稳定。我校根据实际,认真开展了森林防火宣传教育活动,迅速开
展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级
的要求,结合学校实际,在全校积极开展了以“森林防火,人人有
责”为主题的“五个一”教育活动,具体活动安排如下:
第1页共5页
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
1、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传标语。“森林防
火,重于泰山”贴在学校橱窗。并在____月____日安排五二中队利用
国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森
林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意
识,并努力通过活动,化成内在品质。记录班会的过程与总结,上交
大队部。
3、学校给写一封森林防火信,并以校信通的形式发给每一位家
长,对家长以及社会进行宣传教育;同时以四、五、六年级学生为
主,每人给家长写一封森林防火宣传信,并上交大队部。
4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。
5、通过一系列的宣传、实践活动,让每一名学生写一份以“我是
森林防火宣传员”为主题的作文,由少先大队部统一____评比。
三、督促检查,找问题,抓落实。
学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常
抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。同时,结合学校实际开展设
施设备的安全检查,通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有
些电器缺乏维修、有些电源____不规范、用线不合格、有的没有____
线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些
容易发生火
第2页共5页
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点
疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校
长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火
灾隐患。
森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预
防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障国家和个人
财产不受损。
小学度冬季森林防火教育工作总结(二)
冬季是森林防火工作的关键时期之一,也是森林防火教育工作的
重要时期。为了提高小学生的防火意识
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