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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
小升初数学分班考试题型解析
篇1:小升初数学分班考试题型解析
小升初数学分班考试题型解析
我们看到的实际情况是:重点中学分班考试的举行,将会给更
多的同学进入实验班再一次的宝贵机会。当然,也可能会有一
部分同学被别人超越,失去本来属于自己的机会。而数学恰恰
是一门最基础最重要的学科,为了帮助大家准备分班考试,应
对自如,我们需要了解两个方面的知识:
首先,分班考试数学部分的考察范围:
主要包括三个部分:小学课内数学知识、奥数基础知识和初中
部分知识。
其次,分班考试的针对性准备策略:
a)对于小学课内数学知识,建议大家复习时以五、六年级课本
为主,两三天内迅速将教材浏览一遍,并且建议重点把数学广
角的内容梳理一遍,也要专门花时间处理分数混合四则运算,
历年分班考试中均会涉及15—20分的计算题目。
比如之前某中学的分班考试题就对课内的知识“比例尺”进行
了考察。
b)对于奥数基础知识,建议大家复习时重点梳理几何、行程、
应用题(浓度、工程等),少数题目也会涉及数论知识。在进行
系统复习时,可以以《小学数学培优竞赛1+3》(刘勇老师主
编)或者《数学思维训练导引》(徐鸣皋老师主编)为参考书。
对于这两本书涉及的众多知识模块,可以优先练习几何、行
程、应用题这几大模块。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
比如,某中学考试题——在比例尺1:3000000的.地图上量得
甲乙两地的图上距离是9.6厘米,如果一辆汽车以每小时72
千米的速度沿着笔直的公路从甲地开出,下午1时到达乙地,
这辆汽车是从上午时出发的。
c)对于初中数学的知识,基本上分班考试会涉及两种类型。
类型一:纯粹考察新初一的数学基础知识,对这部分内容参加
了小升初衔接班的学生可直接参考课上笔记进行复习,没有参
加课外学习的学生可以以人教版七年级上课本为辅助进行提前
自学,整体难度不大。仍然可以点击访问人教版在线电子课
本。可以优先预习七年级上的前三个单元,分班考试的这种考
察也基本以代数部分基础为主。
类型二:是与中考实际应用考察匹配的实际应用题型(个人所
得税、利润、容积等等)。
比如,某中学考试题——某工厂原用长4米,宽1米的铁皮围
成一个没有底和顶的棱长1米正方形状的产品临时存放处,恰
好能存放一周的产品,现在该产品产量增加了。
(1)请设计一种方案使之能用原来的铁皮围成一个容器(无底、
无顶)装下现在一周的产品?
(2)设计的容器最大容量时一周的产品增加的百分数。
篇2:小升初分班考试数学典型例题
1、北大附中校园内,银杏树数目的5/6,等于白杨树数目的
7/8,那么什么树的数目较多。
2、张师傅给初一、初二两个年级送树苗,共30捆,每捆10
棵,分给初一年级和初二年级的树苗数为7:3,那么分给初一
年级的树苗数是多少。
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
3、一根5米长的绳子均分为8段,每段是全长的百分之几?。
每段长为多少?
4、一项工程,甲做63天后乙需接着做28天可以全部完成;甲
乙一起做,需要48天全部完成;如由甲先做42天,还需乙接
着做天才能完成全部工作?
5、平行四边形abcd,e是ab上一点,bd、ce相交于o,o
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