河南省三门峡市渑池县2024=2025年九年级上学期期中学情检测语文试卷（含答案）.docxVIP

河南省三门峡市渑池县2024-2025学年九年级上学期期中语文试题

一、选择题

1．下列句子中加点的成语运用错误的一项是()

A．我国卫星发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。

B．要是我们不珍惜水资源，总有一天会无水可用，这绝不是危言耸听。

C．别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚。

D．这篇小说结尾别出心裁，既在情理之中，又在意料之外。

2．填入下面横线上的句子排序最恰当的一项是（???）

慢下来，读读书，_____________，不应该任由它在我们手上滑落。

①如果说社会发展是一匹骏马

②站在人文危机的高度来看待

③更应该站在保护一个健全心灵的高度

④不仅仅以阅读的名义进行

⑤那么阅读及其代表的人文精神就应该是驾驭它的缰绳

A．④⑤①③② B．④③②①⑤ C．①⑤④③② D．①③⑤④②

二、基础知识综合

3．阅读下面语段，阅读下面语段，回答问题。

打开九上语文课本，阅读议论文，可以深化我们对社会、人生的认识，提高思辨能力。“百行业为先，万恶懒为首”，梁启超先生告诉我们：人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。凡做一件事，要心无旁骛，对职业不敬，便是xiè渎职业之神圣。毕淑敏也认为要想濡养精神的三间小屋，就不要轻觑了事业的作用。读《论教养》，我们认识到：优雅的风度，不是jiǎo揉造作，不是忸怩作态，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界。

(1)给文中加点字注音。濡养()???轻觑()

(2)根据拼音写出汉字。xiè()渎???jiǎo()揉造作

三、名句名篇默写

4．古诗文填空。

古诗文言词精妙，意韵深远。读《岳阳楼记》中的“去国怀乡，（1）”，我们感受到迁客骚人的悲伤心境；读《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“（2），（3）”，我们感受到诗人不辞衰老的忠君之心；读《商山早行》中的“（4），枳花明驿墙”，我们感受到山野情趣也无法抑制的思乡之情；读《醉翁亭记》中的早晚之景“（5），（6）”，我们感受到醉翁之意不在酒，在乎山水之间也的意趣；读《行路难》中的“（7），（8）”，我们感受到李白追求远大理想的昂扬自信。

四、综合性学习

5．班级将举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的题目。

(1)【活动一：精神探索】为了进一步了解“自强不息”的内涵，同学们收集了一些名人名言，其中不能体现“自强不息”精神的一项是（????）

A．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

B．胜人者有力，自胜者强。

C．君子求诸己，小人求诸人。

D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

(2)【活动二：汲取力量】毕业于西南联大的作家、诗人、书法家马识途先生今年已有108岁高龄。他曾两次身患癌症，至今仍坚持写作。他也是一位老党员，入党84年，曾作为地下党为国出生入死。他曾说：“我有信仰，我也有信心，所以就有力量。”作为小记者，请你围绕“自强不息”的主题设计采访问题，对马老先生进行电话采访。

(3)【活动三：内涵理解】“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉。请你结合上述对“自强不息”内涵的解读，说说下列故事体现了怎样的自强不息精神。

陈平，西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走高家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老者，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

五、现代文阅读

阅读文章，回答问题。

温暖心窝的话语

①初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。

②当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。

③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了！王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。

④我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作