人民当家作主+知识串讲课件-2026届高考政治一轮复习.pptxVIP

人民当家作主+知识串讲课件-2026届高考政治一轮复习.pptx

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2026新高考(部编教材)一轮复习必修3《政治与法治》第一单元中国共产党的领导第一课历史和人民的选择第二课中国共产党的先进性第三课坚持和加强党的全面领导第二单元人民当家作主第四课人民民主专政的社会主义国家第五课我国的根本政治制度第六课我国的基本政治制度第三单元全面依法治国第七课治国理政的基本方式第八课法治中国建设第九课全面推进依法治国的基本要求

三单元的逻辑框架根本保证根本保证社会主义民主政治的本质特征党领导人民治理国家的基本方式三者有机统一于社会主义民主政治的伟大实践党的领导(第一单元)人民当家作主(第二单元)依法治国(第三单元)

第二单元人民当家作主人民民主专政的社会主义国家(第四课)我国的根本政治制度——人民代表大会制度(第五课)(国体)(政体)制度保证我国的基本政治制度(第六课)民族区域自治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度基层群众自治制度中国共产党的领导(第一单元)根本保证决定单元思维导图体现决定体现

第四课人民民主专政的社会主义国家

1.阐述我国宪法对国家性质的规定,明晰人民民主专政作为我国国体在社会主义制度里的根本性意义;2.掌握人民民主专政本质与特点,解释社会主义民主是新型民主,全过程人民民主是其本质属性,理解全过程人民民主全链条、全方位、全覆盖的特点;3.理解人民民主专政包含对人民民主和对敌人专政两方面,分析阶级斗争在我国一定范围内存在的原因及专政职能的必要性;4.明确国家职能相关内容,阐述国家职能与人民民主专政国体相适应,为社会主义现代化建设提供可靠保障。一、复习目标

坚持人民民主专政第三课人民民主专政的社会主义国家我国的国体全过程人民民主1.内容:2.重要性(意义、地位):3.政权特点:坚持民主与专政的统一社会主义现代化建设的可靠保障1.人民民主专政的本质:人民当家作主2.发扬民主:对广大人民3.坚持专政:对少数敌人1.原因:2.是什么:3.人民民主的特点:人民民主专政的本质:人民当家作主1.对内职能:维护国家稳定,促进社会发展2.对外职能:抵御外来侵略,保卫国家安全3.作用决定保障要求二、知识脉络

三、知识梳理4.1人民民主专政的本质:人民当家作主一、我国的国体(国家性质)——政权掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权利1.国体:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2.重要性【意义、地位】:①人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义。②它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人民性质。

①人民民主专政是我国的国体,在社会制度中具有根本性意义。②它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣誓了我国国家政权的人民性质。我国的国体人民代表大会制度我国的政党制度我国的民族关系人民在国家中的地位我国的外交政策决定体现政府的职能……人民民主专政的本质:人民当家作主注意:我国国体在国家政治生活中起决定性作用:凡涉及公民、政府、政党、民族宗教政策及外交政策等原因、依据类的非选择题,首先考虑我国的国家性质。拓展延伸

①我国的国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础。特点:是先进生产力的代表,具有严格的组织性和纪律性地位:是领导阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。(领导阶级)工人阶级地位:广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系,是工人阶级可靠的同盟军。作用:不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保证。(阶级基础)工农联盟其实就是由“党”来领导3.特点:

②我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量,最大限度地调动一切积极因素。在长期的革命、建设、改革过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。团结哪些力量?即:群众基础③坚持民主与专政的统一,是新型民主与专政,本质是人民当家作主。(也就是人民民主)

1.公民=人民+敌人人民当家作主≠公民当家做主2.人民当家作主≠全民民主注意区分人民是政治概念,与敌对分子相对;公民是法律概念,指拥有本国国籍的人,与外国人相对。民主具有鲜明的阶级性。只存在于统治阶级中,不存在全民民主或超阶级民主。任何民主制国家都是民主和专政的统一。3.权利【权利不能搭配扩大】≠权力(1)权利属于法律概念,体现私人利益,主体是公民;权力属于政治概念是一种特定的政治力量或能力,体现公共利益,主体是国家机关及其工作人员。(2)权利可以放弃,但必须珍惜;权力不能放弃,必须依法行使。4、人民民

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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