小学人教版部编版-猫-郑振铎-名师教学PPT课件.pptxVIP

郑振铎猫1好好学习天天向上

猜一猜:八字须往上翘,说话好像娃娃叫,只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。（打一小动物名）——猫2好好学习天天向上

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预习检测:消耗污涩红绫怅然诅骂蜷伏惩戒虐待怂恿hàolíngchàngn?ès?ngy?ngsèz?quánchéng4好好学习天天向上

词语解释:污涩:脏而不光滑,粗糙。怂恿:从旁劝说鼓动。怅然:因为不如意而感到不痛快。惩戒:惩罚以示警戒。妄下断语:没有根据随便地下结论。5好好学习天天向上

整体感知:文章用朴实无华的言辞将三次养猫的经历娓娓道来,几只各不相同而又活灵活现的猫跃然纸上。请你默读课文,了解一下内容,并完成下列表格。（2）这几只猫的外形和性格各有什么特点?（3）“我”和家人对这几只猫的态度分别是怎样的?(1)作者家一共养过几只猫?6好好学习天天向上

比一比:从隔壁要来的从舅舅家要来的本是人遗弃的,是“我家”出于怜悯拾来的毛色花白,并不好看,又很瘦,毛烧脱更有趣,更活泼不活泼,忧郁,懒惰“相伴的小侣”“亲爱的同伴”“若有若无”病死亡失屈死来历外形性情地位结局比较花白的毛,“如带着泥土的白雪球”很活泼第一只猫第二只猫第三只猫浑身黄色7好好学习天天向上

合作学习——体会情感1.再读课文,思考并与同桌讨论:三次养猫,“我”的感情有什么变化?(可用曲线图表示)8好好学习天天向上

2.作者总共写了三次养猫的经历,哪一次是详写,哪几次略写?第一只猫:1.2自然段(略写)第二只猫:3—14自然段（略写）第三只猫:15—35自然段（详写）9好好学习天天向上

可怜的猫来得可怜:“冬天的早晨,门口蜷伏着一只可怜的小猫”这只猫被人遗弃,无家可归,饥寒交迫。活得可怜:因为它不好看,不活泼,大家都不喜欢它;并且它忧郁不改,也不去捉鼠。死得可怜:10好好学习天天向上

重点分析:１、在第三只可怜猫身上,到底发生什么可怕的事?2、芙蓉鸟事件的表象是什么?３、看到表象后,“我”是怎样想、怎么做的?４、芙蓉鸟被吃的真相是什么?5、芙蓉鸟事件的受害者是谁?11好好学习天天向上

１、在第三只可怜猫身上,到底发生什么可怕事情?

芙蓉鸟事件2、芙蓉鸟事件的表象是什么?①那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。②它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。12好好学习天天向上

４、芙蓉鸟被吃的真相是什么?被一只黑猫吃了,而不是那只丑猫。根据是:“一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟”。5、芙蓉鸟事件的受害者是谁?可怜猫。暴怒之下“我”用木棒打它,它受到冤苦无处辩诉,最后死在邻家屋檐上。３、看到表象后,“我”是怎样想、怎么做的?“我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起一根木棒,追过去打了一下。……愤愤地,以为惩罚得还不够快意。”13好好学习天天向上

6、当我知道真相后,我的心情是怎样的?为什么?

难过自责内疚―――因为第三只猫的死责任在“我”。“我”的看到表象后,断定鸟是它咬死的,暴怒之下“我”用木棒打它,它受到冤苦无处辩诉,最后死在邻家屋檐上。“我”认为是“我”把它害死的,而且这个过失是无法补救的。14好好学习天天向上

作业:主题探讨1、善待生命,同情弱小,关爱动物。2、明白做人的道理:面对缺乏正义的事,不应不闻不问,要勇于站出制止,学会做一个正直有社会责任感的人。3、人们应平等公正地待人接物,不能主观臆测,妄下断语,以致伤害无辜。通过平常的养猫经历,作者向我们揭示了什么样深刻的生活哲理?15好好学习天天向上

谢谢观看！16好好学习天天向上