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李大钊：马克思主义史学理论体系的奠基者与开拓者

一、引言

1.1研究背景与意义

19世纪中叶以降，中国深陷内忧外患的泥沼。西方列强凭借坚船利炮，强行打开中国的大门，一系列不平等条约的签订，如《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等，使中国的主权不断丧失，逐渐沦为半殖民地半封建社会。在经济上，列强的经济侵略严重破坏了中国传统的自然经济，中国沦为列强的商品倾销市场和原料供应地，民族资本主义的发展举步维艰。政治上，清政府腐败无能，封建专制统治摇摇欲坠，国家政治陷入混乱与黑暗之中。社会层面，民生凋敝，百姓生活困苦不堪，阶级矛盾日益尖锐，社会动荡不安。

在这样的历史背景下，中国的先进知识分子开始积极探索救亡图存之路。他们迫切需要一种科学的理论来解释中国社会的现状，剖析中国社会发展的规律，为中国的变革与发展提供理论支撑。马克思主义史学理论体系正是在这一关键时刻传入中国，并逐渐成为中国先进知识分子手中有力的思想武器。李大钊作为中国马克思主义史学的奠基人，对马克思主义史学理论体系的构建作出了卓越贡献。

李大钊构建马克思主义史学理论体系具有重要的时代意义。从学术角度来看，它推动了中国史学从传统向现代的转型。传统史学多以王朝更替、帝王将相的活动为主要内容，侧重于对历史事件的简单记述。而李大钊引入马克思主义唯物史观，强调从经济基础、社会结构等多方面分析历史发展的内在动力，使史学研究更加科学化、系统化，拓展了史学研究的范畴和深度，为中国现代史学的发展奠定了坚实基础。从社会层面而言，李大钊的史学理论为中国革命提供了有力的理论支持。通过对历史发展规律的揭示，让人们深刻认识到中国社会变革的必然性和历史发展的趋势，从而激发了广大民众的革命热情，为中国共产党领导的新民主主义革命提供了理论指导和精神动力，对推动中国社会的进步产生了深远影响。

1.2国内外研究现状

国内对于李大钊史学思想及理论体系的研究成果丰硕。自李大钊的史学著作问世以来，众多学者对其进行了深入研究。早期研究主要集中在对李大钊史学著作的解读和对其唯物史观传播的探讨上。学者们充分肯定了李大钊在将马克思主义唯物史观引入中国史学研究领域的开创性作用，如白寿彝指出李大钊的《史学要论》是我国第一部系统地阐述历史唯物主义并把它跟一些具体的史学工作相结合的著作，是为我国马克思主义史学开辟道路的著作。

随着研究的不断深入，学者们开始从多个角度对李大钊的史学思想进行剖析。有的学者探讨了李大钊史学思想与中国传统史学的关系，认为李大钊在批判继承中国传统史学的基础上，融入马克思主义理论，实现了中国史学的创新发展；有的学者从李大钊对历史发展动力、历史主体等问题的认识入手，分析其史学思想的内涵与价值；还有的学者研究了李大钊史学思想在当时社会背景下的传播与影响，揭示了其对中国史学界和社会变革所产生的推动作用。

在国外，也有部分学者关注到李大钊的史学思想。一些西方学者从比较史学的角度，将李大钊的史学思想与西方史学理论进行对比研究，试图探讨不同文化背景下史学思想的异同。他们对李大钊引入马克思主义唯物史观构建中国史学理论体系的尝试表示关注，认为这是中国史学发展中的重要事件，为世界史学的多元化发展提供了新的视角。但由于文化差异和研究视角的局限，国外研究在对李大钊史学思想的理解和把握上，与国内研究存在一定的差异。

然而，当前研究仍存在一些不足之处。在研究内容上，虽然对李大钊史学思想的各个方面都有所涉及，但对于其史学理论体系中一些深层次问题的研究还不够深入，例如李大钊对历史与现实关系的辩证思考，以及他的史学理论在当代社会的价值和应用等方面的研究还相对薄弱。在研究方法上，部分研究仍局限于传统的文献解读和理论分析，缺乏跨学科的研究方法，未能充分结合社会学、政治学、经济学等学科的理论和方法，对李大钊的史学思想进行多维度的剖析。本研究将在已有研究的基础上，针对这些不足，从新的视角和方法入手，深入挖掘李大钊马克思主义史学理论体系的内涵与价值。

1.3研究方法与创新点

本研究主要采用文献研究法，全面搜集和整理李大钊的史学著作、论文、演讲稿等一手资料，如《史学要论》《我的马克思主义观》《唯物史观在现代史学上的价值》等，以及国内外学者对李大钊史学思想的研究成果，对这些文献进行深入研读和分析，准确把握李大钊史学思想的内涵和发展脉络。

历史分析法也是重要的研究方法之一。将李大钊构建马克思主义史学理论体系的过程置于特定的历史背景中进行考察，分析当时中国社会的政治、经济、文化状况，以及国际形势对李大钊史学思想形成的影响，从而更深刻地理解其史学理论产生的必然性和历史意义。

此外，还将运用比较研究法，把李大钊的史学思想与同时代其他学者的史学观点进行对比，如与胡适、梁启超等学者的史学思想进行比较，分析他们在史学研究方法、历史观等方面的差异，突出李大钊史学思想的