幼儿园升班活动方案.docxVIP

幼儿园升班活动方案

——成长魔法列车

主题：勇敢新旅程·遇见长大的自己

对象：全体幼儿（小班→中班，中班→大班）

时间：学年末/新学期初（上午2小时）

目标：

增强幼儿成长自豪感与适应能力；

建立升班仪式感与集体归属感；

促进家园共育，传递教育温度。

活动流程设计

第一站：启程·时光隧道（30分钟）

童年印记墙

每位幼儿手掌涂彩泥，在班级展板按下手印并签名，写下心愿（教师辅助）

成长照片展

教室走廊布置对比照片（入园vs当前），家长与孩子共同寻找变化亮点。

第二站：闯关·成长挑战营（40分钟）

分班设置能力体验关卡（每关10分钟轮转）

原班级

新班级挑战关

能力目标

小→中班

自理小能手

独立穿衣、整理书包比赛

中→大班

任务小领袖

团队合作拼图/搭建未来小学模型

第三站：仪式·交接礼（25分钟）

班牌交接仪式：

毕业生（大班）将班牌传递给新大班（原中班），教师赠成长勋章；

教师寄语：

原任教师视频祝福：我会记得给小乌龟换水的你，给小兔子喂青菜的你，现在请照顾更多生命啦！

第四站：未来号列车（20分钟）

开往XX班车票：

幼儿手持定制车票（写有新班级名），穿过气球拱门进入新教室；

神秘礼盒：

新教室放置种子包/绘画册礼物，寓意新旅程的成长宝藏。

尾声：成长留影墙（5分钟）

以新班级为单位拍摄创意合影（手持我升班啦手举牌）。

关键细节准备清单

项目

具体要求

环境创设

教室门牌更换、新班级主题墙（太空/森林等）、安全防撞设施全覆盖

道具物料

定制班牌、布艺成长勋章、可擦写心愿卡、闯关任务卡（图文结合）

人员分工

关卡引导员（配班教师）、摄影组（捕捉情感瞬间）、安全员（定点巡场）

家长参与

邀请函附给孩子的一封信模板，活动后放入成长档案

应急预案

分离焦虑处理：预备安抚玩偶、设置情绪角（泡泡机/星空灯舒缓情绪）；

健康防护：活动前晨检，各环节配备急救包，室内外场地通风消毒；

天气备案：户外环节遇雨改至多功能厅，用彩虹伞模拟拱门效果。

教育价值延伸

活动后一周：

新班级开展我想学会…目标树绘制，延续成长动力；

家园反馈：

推送活动精剪视频+教师观察笔记，深化成长不是竞争，而是生命的绽放理念。