安徽合肥市华泰高中2025年高三3月教学质量检测试题生物试题理试题含解析.docVIP

安徽合肥市华泰高中2025年高三3月教学质量检测试题生物试题理试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下图表示肌细胞与环境物质交换关系，X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是（）

A．Y中的大分子物质和细胞可进入X中

B．Y中蛋白质含量对血浆渗透压没有影响

C．剧烈运动时，肌细胞渗透压会变大

D．肌细胞代谢产物可导致X的pH降低

2．下列选项中不符合含量关系“c=a+b，且ab”的是（）

A．a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类

B．a线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体膜面积

C．a各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积

D．a叶肉细胞的自由水、b叶肉细胞的结合水、c叶肉细胞总含水量

3．内环境稳态的维持，各器官之间功能的协调，以及对外界刺激作出的反应，都是通过机体复杂而精巧的调节实现的。下列相关叙述中，正确的是（）

A．神经元之间传递兴奋依靠突触，突触后膜一定是神经元的细胞膜

B．下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与身体平衡的维持有关

C．性腺和垂体的细胞表面不都存在能够接受对方分泌激素的受体

D．在吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞、记忆细胞中，能特异性识别抗原的有3种

4．下面关于激素、神经递质、抗体的叙述正确的是（）

A．三者都是由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外

B．抗体是一种由B细胞分泌的具有特异性识别能力的免疫球蛋白

C．激素的特点是微量、高效，对生命活动起催化作用

D．激素、神经递质、抗体都可存在于内环境并对人体内的生理活动起一定的作用

5．下列有关核酸和蛋白质的叙述，不正确的是（）

A．蛋白质合成离不开核酸参与，核酸合成也离不开蛋白质参与

B．线粒体、叶绿体、核糖体、溶酶体等细胞器都含有这两种成分

C．蛋白质的N元素主要存在于肽键中，核酸的N元素存在于碱基中

D．二者结构的多样性不只是取决于单体的排列顺序的多样性

6．植物体内可以形成通气组织，下列叙述错误的是（）

A．通气组织的形成与细胞凋亡有关 B．通气组织的形成与基因选择性表达有关

C．通气组织的形成受环境因素影响 D．通气组织的形成与溶酶体活动无关

7．不同层次的生命系统均需要物质和能量不断地输入和输出，下面叙述不正确的是（）

A．人体成熟的红细胞利用无氧呼吸获得所需的能量

B．衰老细胞膜通透性改变使物质运输能力降低并影响到细胞的新陈代谢

C．光合速率大于呼吸速率时，植物体可积累生长所需的有机物

D．生态系统中生产者固定的能量大于消费者和分解者呼吸作用消耗的能量即可维持生态系统正常的功能

8．（10分）据分类学记载，现在地球上生活着的生物约有200多万种，而且每年都有新种被发现。近年来在深海中，海底5000米的深海热泉孔周围，都发现了以前没有记载的生物。据以上材料分析正确的是（）

A．由于变异的多样性才导致生物物种的多样性

B．从分子水平看，生物的性状具有多样性的直接原因是蛋白质的多样性

C．只要有新的基因产生就能形成新物种

D．自然选择会使生物产生有利变异

二、非选择题

9．（10分）原生态椰子油是近年来活跃在国外市场上的一种新型植物油脂，常用酶解法进行提取，酶解法的原理是通过酶解除去椰奶中的蛋白质、纤维素和淀粉等物质，其流程如图所示，回答下列问题：

（1）由生产流程可知，椰子油的提取一般采用压榨法进行提取，不采用水中蒸馏法提取的原因是_________________________________________。用蒸馏法提取芳香油时，当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，影响精油提取量的主要因素_________________________。

（2）一般在压榨前需将椰子皮干燥去水后要用石灰水浸泡，其目的是_______________________________________________________，在加水压榨过程中，为了使椰子油容易与水分离，应加入一定质量的______________________。

（3）分析题干，酶解法发酵过程中加入的酶应有_____________________________，酶解发酵过程中要严格控制发酵的温度，原因是_________________________________________________________。

（4）