《寻找时传祥──重访精神高原》教学设计——中职语文人教版职业模块服务类.docVIP

2025年完美版

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《寻找时传祥一重访精神高原》教学设计

【学情分析】

.该班不少学生参加了学校的学生会、团委会、钟曦文艺社等组织，口头表达能力、交际能力较强，课堂气氛较为活跃。

.作为二年级的财会专业学生，对专业的认识较为成熟，学校开设的《职业生涯规划》也帮助学生有了初步的职业规划。

.学校开展实践周活动，每个班级都有一周时间在学校的各个部门岗位实习，这有利于同学们加深对爱岗敬业的理解。

.学校与多家企业开展合作，学生到企业实习，有利于学生对岗位、职业的理解。

一、 教学目标

.了解文章的体裁特点。

.揣摩文章语言，体会平实中蕴含深意的语言特点。

.把握文章主旨，领会其现实