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基于核心素养的高中语文学术性阅读教学策略研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的高中语文学术性阅读教学策略研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的高中语文学术性阅读教学策略研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的高中语文学术性阅读教学策略研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的高中语文学术性阅读教学策略研究教学研究论文
基于核心素养的高中语文学术性阅读教学策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在新一轮基础教育课程改革纵深推进的背景下,核心素养已成为引领学科教学转型的核心导向。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏
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