218、 8-9岁 线描写生 《菊花静物》.pptxVIP

菊花

静物写生

教学目标和材料准备

课件适合

8-12岁

教学目标

1、知识与技能：知道不同的角度观察到的静物是不一样的。

2、过程与方法：通过观察、示范、分析学习用线描与马克笔写生水果静物，锻炼学生们的观察能力。

3、情感与价值：培养学生对写生的兴趣感受写生创作时的乐趣。

绘画技法

线描技法、马克笔的上色技法、高光笔的运用

纸张类型、规格

牛皮纸（8开）

画笔类型、规格

铅笔、勾线笔、高光笔、马克笔

其它材料

橡皮擦、牛皮纸等

教学重点

学会观察静物的不同角度，掌握绘画物体间遮挡关系要领。

教学难点

学生能否运用遮挡关系在造型上，在画面中表现出静物的立体感掌握涂色技巧。

教学重点和难点

文字引导

菊花（学名：Dendranthemamorifolium(Ramat.)Tzvelev）：在植物分类学中是菊科、菊属的多年生宿根草本植物。按栽培形式分为多头菊、独本菊、大丽菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型；有按花瓣的外观形态分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱等栽培类型。不同类型里的菊花又命名各种各样的品种名称。

文字引导

菊花是中国十大名花之一，花中四君子（梅兰竹菊）之一，也是世界四大切花（菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲）之一，产量居首。因菊花具有清寒傲雪的品格，才有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的