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初中地理实践活动中的学生信息素养培养研究论文

摘要：本文针对初中地理实践活动中学生信息素养的培养展开研究，通过分析现实背景，探讨如何在地理实践活动中有效提升学生的信息素养，为初中地理教学提供有益的参考。

关键词：初中地理；实践活动；信息素养；培养研究

一、背景分析

（一）地理实践活动在初中教学中的重要性

1.提高学生的实践能力

地理实践活动作为一种以实际操作为主的教学方式，有助于培养学生动手操作、观察分析、实践探究的能力。在活动中，学生可以亲身体验地理现象，加深对地理知识的理解和记忆，从而提高实践能力。

2.激发学生的学习兴趣

地理实践活动充满趣味性，能够激发学生的学习兴趣。通过实践活动，