四川川藏工业园区发展有限责任公司关于公开招聘12名合同制员考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题)含.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约13.03万字
  • 约 215页
  • 2025-10-20 发布于河南
  • 举报

四川川藏工业园区发展有限责任公司关于公开招聘12名合同制员考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题)含.docx

四川川藏工业园区发展有限责任公司关于公开招聘12名合同制员考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、以下哪项不是学生发展的基本任务?

A.身体发展

B.智力发展

C.道德发展

D.政治发展

【答案】:D.政治发展

【解析】学生发展的基本任务包括身体发展、智力发展、道德发展、社会性和情感发展,政治发展不是基本任务之一。

2、下列关于收文办理的表述,正确的是()。

A.签收时需要注明时间

B.初审的重点是公文内容是否表达清晰,行文是否规范

C.需要两个以上部门办理的,二者要同时办理

D.所有公文均需要由专人负责催办

【答案】:A

【解析】签收时注明时间是重要的操作规范,这有助于明确收文时间顺序以及责任界定,方便后续的流程追溯和管理,该表述正确。初审重点不仅包括公文内容是否表达清晰、行文是否规范,还涵盖公文的文种、格式等多个方面,所以此表述不全面。需要两个以上部门办理的公文,应明确主办部门,通常并非同时办理,而是有主有次、协同推进。并非所有公文都需要专人催办,只有重要公文和紧急公文才需要专人负责催办,普通公文可采用常规方式督促办理。

3、“达尔文进化论”作为19世纪最伟大的科学发现之一,以下关于“达尔文进化论”的表述错误的是()。

A.一切生物都经历了由低级向高级,由简单到复杂的发展过程

B.生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律

C.可遗传的变异一代代积累会导致生物的彻底改变

D.生物进化的主导因素是不好不坏的中性选择

【答案】:D

【解析】该题主要考查对“达尔文进化论”内容的理解。达尔文进化论认为,生物界存在由低级到高级、由简单到复杂的发展历程,并且生存竞争和自然选择是生物界普遍遵循的规律,同时可遗传的变异经过一代代积累,会使生物发生彻底改变。而中性选择学说是由日本遗传学家木村资生提出的,他认为生物进化的主导因素不是自然选择,而是不好不坏的中性选择,这与达尔文进化论观点不同。所以表述错误的内容是关于生物进化主导因素是不好不坏的中性选择这一说法。

4、口头沟通所具备的优点是()。

A.效率低

B.有形

C.快速传递

D.可核实

【答案】:C

【解析】口头沟通是指借助口头语言进行信息传递和交流的方式。效率低不是口头沟通的优点,通常口头沟通能在短时间内表达和传递信息,效率较高;口头沟通是无形的,不像书面沟通那样有具体的有形载体;口头沟通能够快速地将信息传递出去,交流双方可以即时互动,传递信息速度快;可核实一般是书面沟通的特点,口头沟通的内容往往较难准确核实。所以快速传递是口头沟通的优点。

5、硅光芯片的最新进展是什么?

A.更高的集成度

B.更快的传输速度

C.更低的能耗

D.以上都是

【答案】:D

【解析】硅光芯片的最新进展包括更高的集成度、更快的传输速度和更低的能耗。

6、下列不属于法律调整的情形是()。

A.李某与王某互生好感,毕业时确立了恋爱关系

B.张某在一次看球时与刘某发生冲突将刘某打伤

C.钱某见小明失去父母,便与他建立了收养关系

D.韩某年迈无人照料,与马某订立遗赠扶养协议

【答案】:A

【解析】法律调整是国家根据自己的价值评断,以法的形式对人的行为进行规范,对现实社会生活关系施加影响,以期建立理想的社会生活秩序的活动。恋爱关系主要是基于情感和道德层面的联系,不具有法律上的权利和义务关系,不会由法律进行调整,当事人之间的相处更多依靠双方的意愿和道德约束。打伤他人的行为侵犯了他人的人身权利,违反了治安管理相关法律法规,甚至可能构成刑事犯罪,会受到法律的制裁和调整。收养关系涉及到未成年人的权益保护以及家庭关系的法律认定,受到收养法等相关法律的规范和调整,以确保收养行为的合法性和被收养人的合法权益。遗赠扶养协议是一种双务合同,涉及到财产的处分和扶养义务的履行,受到继承法等法律的调整,以保障协议双方的权利和义务得以实现。所以不属于法律调整的情形是确立恋爱关系。

7、某小学班主任程某发现班上学生小褚在上课时大声喧哗,想对其进行惩罚,便将小褚锁在了二楼楼梯拐角处没有通风采光设备的储物室里。一个小时后,程某打开储物室,发现小褚已窒息死亡。程某对小褚的死亡主观上是()。

A.间接故意

B.直接故意

C.疏忽大意的过失

D.过于自信的过失

【答案】:C

【解析】该题主要考查犯罪主观方面不同类型的判断。解题关键在于分析行为人对危害结果的认识和态度。在本题中,老师程某将学生小褚锁进没有通风采光设备的储物室一个小时,他并不希望小褚死亡这一危害结果发生,所以可排除直接故意和间接故意。直接故意是指行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果,并且希望这种结果发生的心理态度;间接故意是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果,并且放任这种结果发生的心理

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档