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4.2用方向和距离确定物体的位置第4章图形与坐标浙教版2024·八年级上册
章节导读
学习目标理解基本概念掌握方位角的表示方法(如北偏东30°南偏西45°)理解距离在定位中的作用,能结合比例尺计算实际距离实际问题解决应用方向距离法解决现实场景问题(如校园地标定位、台风预警位置描述)结合地图工具完成多目标相对位置分析(例:A在B的西北方向2km处)跨学科联系理解航海、航空中的罗盘方位应用联系地理课程的等高线地图与方位角测量
课堂导入在当今和平年代,我们的军队也会经常进行军事演习,也需要用到沙盘,下面这个沙盘就是一次军事演习的部署。观察这个图,你能说说红军阵地在指挥部的什么位置吗
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