幼小衔接 数学PPT教学 100以内的加法和减法 用减去相同的数解决问题.pptxVIP

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用减去相同的数

解决问题

一、复习旧知

吃了多少个桃子？

6＋6＝12（个）

还剩多少个桃子？

15－6－6＝3（个）

或15－（6＋6）＝3（个）

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28个橘子，9个装一袋，

可以装满几袋？

二、探究新知

老师一共有多少个橘子？

孩子们，来帮老师

装橘子喽！

一共有28个橘子。

几个装一袋呢？

9个装一袋。

现在你都知道了

哪些信息？

问题是……

可以装满几袋？

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28个橘子，9个装一袋，

可以装满几袋？

二、探究新知

我想把橘子每

9个圈起来。

可以装满3袋，

还剩1个。

我想列个减法算式

来算一算。

可以装满3袋，

还剩1个。

我用带箭头的算式

来分一分。

可以装满3袋，

还剩1个。

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二、探究新知

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二、探究新知

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三、知识应用

最多可以分给几个小组？

口答：最多可以分给3个小组，

还剩4个面包。

（一）

我做了25个面包。

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三、知识应用

可以分成几个小组？

一共有13人，每4人

一个小组。

（二）

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（三）

口答：含有4个星期，零2天。

三、知识应用

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