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2025年国考厦门气象局无领导小组讨论个人陈述与总结陈词专项

一、个人陈述专项（每题3分，共3题）

题目1（3分）：

厦门地处亚热带海洋性季风气候区，气象灾害频发，如台风、暴雨、干旱等。作为厦门气象局拟录用人员，请结合自身专业背景或经历，阐述你认为在气象信息传播与服务中，最应优先提升的三个方面，并说明理由。

题目2（3分）：

近年来，厦门气象局计划利用大数据和人工智能技术提升台风预警的精准度。假设你被分配到该专项小组，请结合气象工作实际，提出三条具体建议，以优化台风预警模型的开发与应用，并说明每条建议的可行性。

题目3（3分）：

厦门作为国际旅游城市，游客对气象信息的需求多样化。请结合气象服务特点，提出三种针对游客的气象信息服务创新方案，并说明如何平衡服务效率与信息准确性。

二、总结陈词专项（每题4分，共2题）

题目4（4分）：

某次台风来袭前，厦门气象局内部出现关于预警级别划分的争议。假设你作为小组代表，在讨论结束后需向领导层汇报，请总结小组的核心观点、解决方案及理由，并强调如何协调部门间协作以提升应急响应效率。

题目5（4分）：

厦门气象局拟开展“气象科普进校园”活动，要求提高青少年对气象灾害的认知。假设小组讨论已结束，请作为汇报人，总结小组提出的活动形式、内容重点及预期效果，并说明如何确保活动的可持续性。

答案与解析

一、个人陈述专项

题目1答案（3分）：

优先提升的三个方面：

1.预警信息精准化：针对厦门多台风、暴雨的特点，需优化预警模型的地理分区，结合海洋气象数据，提升对局部强天气的识别能力。

2.新媒体传播效率：利用短视频、直播等形式，通过微信公众号、抖音等平台发布气象信息，增强信息触达率，尤其对年轻游客群体。

3.跨部门协作机制：建立气象局与交通、旅游部门的联动机制，提前发布灾害预警，推动应急响应的快速响应。

解析：

-行业针对性：突出厦门气象灾害频发特点，结合新媒体传播趋势。

-逻辑性：从技术、传播、协作三个维度展开，体现系统性思维。

题目2答案（3分）：

三条具体建议：

1.引入机器学习算法：通过分析历史台风路径数据，优化预警模型的预测精度，减少漏报率。

2.开发手机APP推送功能：结合GIS技术，实现按区域推送预警信息，支持游客一键查询周边天气。

3.建立气象大数据平台：整合气象、水文、风力等多源数据，提升综合研判能力。

解析：

-技术实用性：建议符合人工智能与气象大数据发展趋势。

-可行性：兼顾技术成熟度与实施成本。

题目3答案（3分）：

三种创新方案：

1.气象AR导航：结合地图APP，通过AR技术显示实时风力、降雨量，便于游客户外活动决策。

2.旅游气象指数：推出针对景区的气象指数（如“旅游舒适度”“户外活动风险指数”）。

3.游客气象反馈系统：通过扫码收集游客对天气变化的感知，动态调整预警阈值。

解析：

-地域针对性：结合厦门旅游城市特点，突出游客需求导向。

-创新性：方案兼顾技术先进性与用户体验。

二、总结陈词专项

题目4答案（4分）：

核心观点与解决方案：

-核心观点：预警级别划分需兼顾科学性与社会影响，避免过度预警或不足预警。

-解决方案：建立分级预警动态调整机制，结合气象模型与灾害风险评估。

-协作强调：成立跨部门应急小组，定期演练，确保信息实时共享。

解析：

-问题聚焦：直击气象预警的争议点，体现问题解决能力。

-领导力：突出协调部门协作的重要性。

题目5答案（4分）：

活动形式与内容重点：

-形式：气象科普实验室（DIY气象仪器）、台风逃生演练、气象员互动访谈。

-内容重点：结合厦门台风案例，讲解防灾避险知识。

-可持续性：与学校合作开发气象课程，建立长期科普基地。

解析：

-教育导向：方案兼顾趣味性与实用性，符合青少年认知特点。

-长期规划：体现活动的落地性与延续性。

本试题基于近年相关经典考题创作而成，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！