大班安全乘校车教案参考5篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

大班安全乘校车教案参考5篇

详细的教案帮助教师设计多样的互动游戏，增强课堂趣味性，教案的实施结束后，教师应进行反思，总结经验与不足之处，以下是本店铺精心为您推荐的大班安全乘校车教案参考5篇，供大家参考。

大班安全乘校车教案篇1

一、指导思想：

为了加强校车安全管理，落实校车安全运行，以有效预防和避免重大事故的发生，保证学生乘车安全为宗旨，特制订本校车安全逃生演练方案。

二、演练时间、地点、参加人员、车辆

时间：20XX年3月24日（周一下午3、40）

地点：学校2号楼前道路广场

参加人员：全体师生

车辆：1部

三、组织机构

总指挥：XX

副总指挥：XX

成员：XX

四、准备工作

1、XX老师负责安排18名乘车的学生，培训逃生方法、路线、集合地点，安排1名学生着火后向老师报告，安排1名小组长让其负责清点人数、向老师报告人数。

2、XX主任负责规划场地、准备话筒和应急救护。

3、XX主任负责广播器材和鸣放警报；XX负责摄像；XX负责准备小铁桶、燃烧物和灭火器。

4、第二节课下课后班主任组织学生有序到平台集合，学生面朝南。

5、XX队长负责提前把校车开进2号楼前东西大道，车头向东。

6、演练过程由XX主持。

五、演练流程

1、全体师生集合在路北广场。

2、主持人宣布演练程序：徐鲍小学校车安全逃生演练程序共7项：

（1）总指挥讲解本次演练的目的；

（2）XX校长宣布演练开始；

（3）安全演练；

（4）XX校长讲话并宣布演练结束。

3、总指挥：为贯彻落实《科教局关于进一步加强校车安全运行管理的紧急通知》精神，切实预防和避免重大安全事故的发生，特举行本次校车安全演练。本次演练的目的是让司乘人员深入了解车辆消防逃生知识，提高对突发事件的应变能力，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的。学校秩序和社会秩序。

4、总指挥：请车辆驶入演练场地。（XX队长驾驶校车自西向东驶入，XX老师在车内点燃燃烧物生成烟雾）校车像往常一样正常行驶在马路上，突然车内起火了，（车内一名学生大喊：老师，着火了！）学生在大喊：老师，着火了！我们听到一个（校车顿时车内气氛紧张起来）司机立刻停车，（刘顺民鸣放警报）（司机和老师指挥学生撤离）司机和跟车老师一起有条不紊地指挥学生有序从车内撤离，并告诉学生马上跑离事故车辆，顺马路右外侧跑到安全地带集合，（学生全部撤完）跟车老师马上拨打急救电话120，消防电话119，学生集合后，小组长马上清点人数（老师做打电话的动作）老师打完电话马上向学生跑去，听小组长报告并查看学生情况，（一个学生假装腿部轻微擦伤）有一个学生腿部轻微擦伤。跟车老师马上向总指挥报告。

5、XX校长讲话：本次车辆所有乘车人员共20人，已全部安全撤离事故现场，共用时分秒，达到了预期目的。现在我宣布：徐鲍中心小学小学20XX年春季校车安全逃生演练圆满结束！

大班安全乘校车教案篇2

活动目标：

1、通过看情景表演，知道乘坐公共汽车时的各项安全注意事项，并能严格遵守。

2、阅读幼儿用书，了解乘坐小汽车时的安全注意事项。

活动准备：

1、教师和两名幼儿排练情景表演（或者与配班老师手持木偶表演）

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、提问导入活动。教师：小朋友们，你们坐过哪些车?乘坐公共汽车、小汽车的时候分别要注意些什么呢?

2、请幼儿观看情景表演公交车上。

（1）情景表演第一部分：

①妈妈：有一天，我带着两个宝宝坐公交车。

②小女孩：妈妈，人好多哦，真挤呀!

③妈妈：人很多，所以我们要排队哦，一个一个上车就不会太挤了。

④旁白：小男孩坐在座位上动来动去，东张西望。

⑤小女孩：在公共汽车上要像这样坐稳，扶好，不要乱动哦。（两个小朋友坐在座位上，手把住前方座位的扶手。）

⑥妈妈：姐姐说得对哦。扶好扶手，这才是会保护自己的好孩子。（两个小朋友开心地笑着。）

⑦教师：小朋友们，刚才发生了什么事?他们怎么上车的?不排队会发生什么情况呢?小男孩在座位上干什么了?这样做会怎么样?

（2）情景表演第二部分：

①小男孩（把手伸到车窗外指着路边的风景）：妈妈你看，路边草丛里开着花。

②妈妈（把小男孩的手拉回来）：不要把手和头伸出车窗，这样很危险。

③小女孩（从兜里掏出棒棒糖，自己拿一根，给了弟弟一根）：我有棒棒糖，给你一根。

④妈妈：汽车在开动的时候，吃棒棒糖、糖葫芦这样的食物很危险。

⑤旁白：白马公园到了，请乘客们下车。⑥妈妈：等车停稳后再下。

⑦教师：刚才小男孩干