人教部编版小学语文三年级下册-借助示意图复述故事-名师教学课件PPT.pptxVIP

人教部编版小学语文三年级下册-借助示意图复述故事-名师教学课件PPT.pptx

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借助示意图复述故事玉林市福绵区第一实验小学杨儒林新部编版人教版三年级下册

通过学习《漏》,能够借助示意图复述故事借助示意图复述故事

复述故事不是背诵文章,而是在读懂文章的基础上,用自己的话把文章的内容讲出来,讲之前一定要理清文章的脉络,文章先写什么,接着写什么,最后写什么。我们可以借助表格、示意图等来理清文章的顺序,这样复述让内容完整且有条理。我们在复述故事时一定要用第三人称。复述故事

借助示意图复述故事《漏》老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。虎驮着贼,贼骑着虎。虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。虎和贼以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。老公公老婆婆再说“漏”。

这篇民间故事较长,现在我们借助示意图抓住几个要素梳理一下课文?(一)找出故事中的人物。(二)找出故事中的地点变换。(三)揭示悬念的人物。(四)用填空的方法复述课文的主要内容.一天晚上,一只老虎和一个贼在______的时候,听到______,吓得______。被雨一淋,老虎和贼清醒了,还____________,在________,又以为________,老虎和贼吓得________。天亮了,屋顶________。偷驴老公公老婆婆说漏撒腿就跑一起滚下山坡互相对视时对方是“漏”晕过去还在漏雨

借助示意图复述故事老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。虎驮着贼,贼骑着虎。虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。虎和贼以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。老公公老婆婆再说“漏”。人物事件地点悬念人物

老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”转述老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!复述故事技巧一:故事中的人物对话

老公公老婆婆说“漏”吓跑了老虎和贼,贼跌虎背,虎驮贼逃;虎蹭下贼,贼爬上树;虎贼互吓,摔下山坡;虎贼对视,吓昏过去。复述故事的技巧二:故事中产生的误会、巧合、突变内容不能省略!

复述故事技巧三:人物动作,语言,心理描写的关键语句不能少,推动了情节的发展。老虎趴(pā)在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫(mò)非‘漏’比我还厉害?”(心理描写)贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”(心理描写)揭示人物的性格特点:做贼心虚!

复述时加入表情和动作,有声有色,更吸引人。复述故事技巧四:

复述故事是一种创造性的学习活动,借助示意图复述故事,让我们更加有条理的梳理故事的主要内容,能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。掌握一些复述技巧,让我们复述故事以更加轻松有趣的方式展开。让我们的复述更加吸引人!小结

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