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**************************************************************************************************技法点睛一篇文章,修辞缺位往往味同嚼蜡,文句浅显必定不耐品味,句式单一则文思呆板,词语贫乏必然简陋单调,因此,文采对于作文的“升级”至关重要。一、善用修辞——追求音韵美修辞,犹如语言百花苑中的一朵瑰丽的奇葩,光彩耀人,作用在于使语言“锦上添花”。修辞是一种富于实效性的语言表述方式,用得好,可以达到化抽象为具体、化贫瘠为丰满、化粗略为细腻的效果。在文章中,恰当地使用修辞手法,可使语言生动、准确、鲜明,并能增强语势。常用的修辞手法有:比喻、拟人、排比、反复、对偶、设问、反问等。·新课标*好好学习天天向上如:美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。二、引用名句——追求理性美名言警句,文言诗词,含蓄典雅,是知识的积淀,智慧的浓缩。“腹有诗书气自华”,我们在写作时恰当引用名句,不仅可以增加作品的“含金量”,还可以拓展意境,增添文采,营造意蕴之美,能收到事半功倍、画龙点睛之效。如:海明威说:“这个世界很美好,值得我们去奋斗。”在这样的信仰中,这位“骑在马背上的水手”完成了他不朽的作品,《老人与海》的故事永远活在人们的心中。拥有信仰是如此的美好,让人乐观并且积极地投入到奋斗中,即使“为伊消得人憔悴”。·新课标*好好学习天天向上三、活用句式——追求参差美句子是语言表达的基础,要想使文章的语言富有文采,就要求在文中善于变换多种句式,即能够根据表达的需要而灵活地选择不同的句式,长句和短句结合,尤其用短句,才能使语言精彩纷呈,产生一种特殊的美,增加语言的节奏感和音乐美。如:月光盈盈,我要掬一杯最清的;红叶灼灼,我要拾一片最暖的;风儿轻轻,我要吹一阵最轻的;春光融融,我要提一篮最灿烂的——献给你,我敬爱的妈妈。怀着一颗诚挚的心,踏着幸福的歌声,穿过温暖的阳光,满载一篮春光——看望你,我永远的妈妈。·新课标*好好学习天天向上四、妙用词语——追求形象美词语准确丰富,不仅能准确地表意,准确地勾勒出事物的特点,更主要是使语言简明精练,含蓄隽永,达到言有尽而意无穷的效果。如:那海拔让多少人惊叹,那高度令多少人止步,那天气让多少人畏惧。但我们还是克服了重重困难,建成了青藏铁路,创造了奇迹:冻土震惊了!高原折服了!亚洲沸腾了!世界感动了!·新课标*好好学习天天向上其实,使中考作文有文采的方法远不止以上几种,比如还有恰当巧妙地运用动词、形容词、修饰语、叠词等,使遣词造句生动、活泼;运用错位语言、新潮语汇、广告语、流行歌曲、俚语、歇后语等,使文句或含蓄,或幽默,或形象,富有意蕴,耐人寻味。·新课标*好好学习天天向上升格示例◆初作展示梦中江南张晓峰江南啊,美妙的江南,邀你走进我的梦里吧!一卷细长的风,从岁月的深巷吹来,摇晃着的酒旗,斜斜地插进一场迷蒙的烟雨里。走过水墨般的白墙黑瓦,微湿的石板路上结满青苔,在采莲女日复一日的唱曲中,变成了一片绿色的回忆。一座座古朴的拱桥,如同丰腴的盛唐美女,横卧在江南明镜似的河上。船行六七里,橹声荡荡逐波,摇碎了水中那片青色的天。·新课标*好好学习天天向上帘外雨潺潺,春意阑珊。走在南唐的雨幕中,我的江南走进了离人的梦里。雨也是结着愁怨的雨,连那一首古筝也是湿漉漉、水灵灵的,被氤氲的水汽模糊了面庞。生长在古镇的那缕愁怨,纠缠着点点滴滴的梧桐细雨。一缕炊烟,拉长了秦淮河两岸的笙歌,远处的水村鱼市,是人家屋檐下的一曲风铃,在江南亘古不变的柔情中端视。汉赋元曲里灵动的小城,唐诗宋词里婉约的江南,平铺着一地斜晖,徘徊在旧时亭台。一川烟草,满城飞絮,我的江南比那支黄花更为瘦削。门掩黄昏,时光的碎影落满小径,交错的阡陌是我在江南最朦胧的一首诗。有三秋桂子十里荷花诗人的短棹,在秦淮的酒香里乘醉听箫。·新课标*好好学习天天向上最是那一低头的温柔,在多少过客的梦里搁浅。一袭凭栏独处的青衫,在泼墨的山水画里,凄迷了时光。你从我的眼神中打马走过,我在水乡的梦里等你。摆三杯两盏淡酒,饮尽缠绕一季的心动,你的容颜如莲花般开落。吹不皱那一池春水,
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