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- 2025-10-18 发布于河南
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
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新人音版初中音乐七年级下册教案
课程名称:七年级音乐课
课程类型:必修课程
教学材料:人民音乐出版社义务课程标准实验教科书
授课时间:14课时
授课教师:
授课对象:七年级学生
课程目标:
学生生理、心理日趋成熟,参与的意识和交往的愿望增强,获得知识和
信息的途径增多,在学习上形成自己的初步经验,表达情感的方式较之1~6
年级学生有明显变化。应通过多种形式的艺术实践活动,巩固和提高表现音
乐的基本技能。扩大音乐欣赏的范围,更有意识地将音乐的人文内涵融入教
学中。七年级学生正值变声期,要适当减少唱歌的数量要求,注意嗓音保护。
增进学生对音乐的兴趣,使学生关注并乐于参与音乐活动。提高音乐感受与
评价鉴赏的能力,初步养成良好的音乐欣赏习惯。发展表现音乐的能力。丰
富和提高艺术想像和创造力。培养丰富的生活情趣和乐观的态度,增进群体
意识,锻炼合作与协调能力。
课程内容:
根据《普通初中音乐课程标准(实验)的要求,采用人民音乐出版社的
《七年级音乐学科》的课程内容进行教学。其课程内容包括:
第一单元行进之歌(共2课时)
唱歌:一二三四歌
欣赏:中国人民解放军进行曲拉德茨基进行曲
婚礼进行曲葬礼进行曲
实践与创造
第二单元影视金曲(共2课时)
唱歌:长江之歌
欣赏:辛德勒的名单盼望你的路途眺望你的路途
伴随着你穿越竹林
实践与创造
1页
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
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第三单元天山之音(共2课时)
唱歌:青春舞曲
欣赏:我金色的阿拉泰赛乃姆在那银色的月光下
歌唱吧,我的库姆孜阳光照耀着塔什库尔干
实践与创造
第四单元美洲乐声(共2课时)
唱歌:红河谷
欣赏:拉库卡拉查凯皮拉的小火车
化妆舞会
实践与创造
第五单元小调集萃(共2课时)
唱歌:无锡景沂蒙山小调小放牛
欣赏:无锡景沂蒙山小调一根竹竿容易弯
桃花红杏花白龙船调小放牛
实践与创造
第六单元戏曲新韵(共2课时)
唱歌:没有强调的祖国哪有幸福的家
欣赏:沁园春、雪
海风阵阵仇杀人
实践与创造
课程实施建议:
(一)教学方式:综合实践课教唱实践
(二)学习方式:集体学习,小组合作,自我展示
(三)课时安排:每周一节课
(四)课外拓展性练习:组织学生成立课外的合唱队
课程评价:
(一)评价指标:根据学生的平时表现和期末的自我展示给他们划定ABCD
四个等级。
(二)评价方式及处理结果:学生自评,互评作为参考,每个等级的学生
不得超过一定的比例。
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