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开学入园安全教育

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目录

01

02

03

04

校园安全须知

交通安全指引

防疫卫生要求

活动安全规范

05

06

家校协同机制

心理适应辅导

校园安全须知

01

设施隐患排查要点

消防设备

门窗安全

电器安全

楼梯与走廊

检查灭火器、消防栓、烟雾报警器等设备是否完好有效，并定期检查维护。

检查电线、插座、电器等设备是否存在老化、裸露、短路等安全隐患，及时更换或维修。

检查门窗是否坚固，锁具是否完好，防止盗窃和意外闯入。

确保楼梯扶手稳固，走廊畅通无阻，避免堆放杂物和设置障碍物。

危险区域警示标识

实验室

锅炉房、配电室

运动场所

楼梯口、电梯口

设置明显警示标识，禁止非专业人员进入，同时标明安全操作规程和紧急疏散路线。

这些地方禁止学生进入，并设置明显警示标识和隔离措施。

在游泳池、球场等运动场所设置安全警示标识，提醒学生注意安全。

在这些地方设置警示标识，提醒学生注意安全，避免发生意外。

日常巡查责任分工

安排值班人员进行日常巡查，及时发现并处理安全隐患。

巡查人员

明确巡查内容，包括设施是否完好、是否存在安全隐患、警示标识是否醒目等。

巡查内容

巡查人员需记录巡查情况，发现问题及时报告相关部门或负责人，确保问题得到及时处理。

记录与报告

活动安全规范

02

集体行动注意事项

遵守纪律

在集体活动中要遵守纪律，听从老师或负责人的指挥，不擅自行动。

01

保持队形

行走时要保持队形，不随意穿插或掉队，避免造成混乱。

02

互助合作

同学之间要互相帮助，团结协作，共同应对可能出现的突发情况。

03

体育器械使用准则

适度运动

根据自身身体状况和运动量选择适当的体育器械，避免过度运动造成伤害。

03

在使用前要先检查器械是否完好，如有损坏要及时报告老师或维修人员。

02

检查器械

安全使用

使用体育器械时要按照规定的方法和注意事项进行，确保自身安全。

01

突发事件避险路线

熟悉校园内的火灾逃生路线，遇到火灾时要迅速按照逃生路线撤离。

火灾逃生

地震避险

危险物品处理

了解地震避险知识，掌握地震发生时在教室等场所的避险方法，保护头部和颈部。

知道危险物品的存放位置和使用方法，遇到危险情况时要远离危险物品并按照正确的方法进行处理。

防疫卫生要求

03

每日对全体师生进行体温检测，并记录体温情况。

每日体温检测

发现发热、咳嗽、乏力等症状，应立即报告，并按照规定进行隔离和送医。

症状报告制度

开学前进行健康信息排查，确保师生身体健康，无传染病症状。

健康信息排查

健康监测执行标准

个人防护用品配置

口罩佩戴

在公共场所和与他人接触时，需佩戴口罩，以防止病毒传播。

01

洗手液、消毒液

配备有效的洗手液和消毒液，方便师生随时清洁手部。

02

个人卫生用品

自备纸巾、手帕等个人卫生用品，避免交叉感染。

03

应急处置操作流程

紧急送医

对于疑似病例，应及时联系医疗机构，并将其送往指定医院接受治疗。

03

对疑似病例接触过的场所和物品进行及时消毒，防止病毒扩散。

02

消毒处理

隔离措施

发现疑似病例时，立即将其隔离，并通知相关部门进行专业处理。

01

交通安全指引

04

校车乘坐安全守则

乘坐校车

系好安全带

听从指挥

等待确认

应按照规定的时间和站点乘坐校车，不要随意更改路线或站点。

在校车上应坐在座位上并系好安全带，以确保行车安全。

听从校车司机和跟车老师的指挥，有序上下车，不要在车内打闹或大声喧哗。

下车前确认周围无车辆或行人，并等待司机或老师的指示再下车。

遵守交通信号灯

过马路时要遵守交通信号灯，做到红灯停、绿灯行。

观察路况

在步行或骑行时要时刻观察路况，注意来往车辆和行人，避免分心。

正确穿越马路

过马路时要走人行横道或天桥，不要随意横穿马路或跨越护栏。

骑行安全

骑行自行车或电动车时要佩戴头盔，保持车速适中，不要载人或逆行。

步行/骑行交通规则

家长应按照规定时间接送孩子，不要过早或过晚，以免孩子等待时间过长或发生意外。

在接送区域应遵守秩序，不要随意停车或拥堵通道，确保交通顺畅。

接送孩子时要与跟车老师或学校工作人员进行交接确认，确保孩子安全离校。

家长应加强对孩子的交通安全教育，引导孩子养成良好的交通习惯。

家长接送区域管理

按时接送

遵守秩序

交接确认

安全教育

心理适应辅导

05

新生情绪调节技巧

积极心态培养

鼓励新生积极面对困难，培养乐观向上的心态，提高抗挫能力。

03

教导新生通过深呼吸、放松身体等方法来缓解紧张和焦虑情绪。

02

深呼吸和放松

认识情绪

帮助新生认识和理解自己的情绪，如开心、生气、难过等，并学会用语言表达。

01

同伴冲突处理策略

教育新生尊重他人，学会以和平、合作的方式解决冲突。

冲突解决原则

培养新生的沟通能力，让他们学会倾听、表达和协商，避免冲突