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一年级数学计算训练题全集

一、10以内数的认识与分解（基础铺垫）

在开始计算之前，我们首先要非常熟悉10以内的数字，知道它们的顺序，并且能够熟练地进行分解与组合。这是进行加减法计算的基础哦！

数字书写练习（规范书写，养成好习惯）：

请小朋友们在下面的田字格中认真书写数字0到9，每个数字写一行。

数的分解与组合练习：

1.5可以分成（）和（），还可以分成（）和（）。

2.（）和3合起来是7。

3.8能分成1和（），还能分成（）和4。

4.想一想：几和几合起来是10？把你想到的写下来：（）和（），（）和（）……

二、10以内的加法

我们先来看看10以内的加法。这是数学计算的入门，也是后续学习的重要基础。小朋友们要多练习，争取看到算式就能立刻说出答案哦！

基础加法练习（一）：

1+1=2+1=3+1=4+1=5+1=

1+2=2+2=3+2=4+2=5+2=

1+3=2+3=3+3=4+3=

1+4=2+4=3+4=

1+5=2+5=

1+6=

基础加法练习（二）：

5+5=4+5=3+6=2+7=1+8=

6+2=7+3=8+1=5+4=6+3=

7+2=8+0=9+1=0+10=6+4=

“凑十歌”巩固（非常重要！）：

一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。

（小朋友们，记住这首凑十歌，对我们后面学习进位加法帮助可大啦！）

看图列式计算（理解加法含义）：

1.☆☆☆☆☆（左边有3个☆，右边有2个☆，一共有几个☆？）

□+□=□

2.小明有4个苹果，妈妈又给他买了5个，小明现在有几个苹果？

□+□=□（个）

在○里填上“+”或“-”（初步感知运算符号）：

3○4=78○2=65○5=109○3=6

三、10以内的减法

学会了加法，减法就容易多啦！减法是加法的逆运算，就像我们把玩具放进盒子里（加法），再从盒子里拿出来（减法）一样。

基础减法练习（一）：

2-1=3-1=3-2=4-1=4-2=4-3=

5-1=5-2=5-3=5-4=6-1=6-2=

6-3=6-4=6-5=7-1=7-2=7-3=

基础减法练习（二）：

10-1=10-2=10-3=10-4=10-5=

10-6=10-7=10-8=10-9=10-10=

9-4=8-5=7-6=9-0=8-8=

看图列式计算（理解减法含义）：

1.△△△△△△（一共有6个△，划掉了2个，还剩几个？）

□-□=□

2.小红有7块糖，吃了3块，还剩几块糖？

□-□=□（块）

根据加法算式写减法算式：

例如：3+5=8可以写出：8-3=5和8-5=3

1.2+7=9可以写出：□-□=□和□-□=□

2.6+3=9可以写出：□-□=□和□-□=□

四、10以内的加减混合运算

当加法和减法出现在同一个算式里，我们就叫它混合运算。别担心，按照从左到右的顺序依次计算就可以啦！

两步计算练习：

3+2+4=10-3-5=2+7-6=9-4+3=

5+4-7=8-2-3=1+6+2=10-7+5=

4+5-3=7-3+4=6+3-8=9-5-2=

填未知数练习（逆向思维训练）：

□+3=75+□=9□-4=28-□=1

6+□=10□-2=53+□=610-□=6

五、20以内不进位加法和不退位减法

现在我们要学习更大一点的数的计算了——20以内的加减法。先从简单的不进位加法和不退位减法开始，它们的计算方法和10以内的加减法很像哦！

20以内不进位加法：

12+3=14+5=11+6=13+2=10+8=

15+4=12+7=16+3=10+10=17+2=

5+13=6+12=7+11=8+10=9+10=

20以内不退位减法：

15-2=17-4=19-5=16-3=18-