小学英语听说能力培养中学习分析技术的教学干预策略分析教学研究课题报告.docx

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小学英语听说能力培养中学习分析技术的教学干预策略分析教学研究课题报告

一、小学英语听说能力培养中学习分析技术的教学干预策略分析教学研究开题报告

二、小学英语听说能力培养中学习分析技术的教学干预策略分析教学研究中期报告

三、小学英语听说能力培养中学习分析技术的教学干预策略分析教学研究结题报告

四、小学英语听说能力培养中学习分析技术的教学干预策略分析教学研究论文

小学英语听说能力培养中学习分析技术的教学干预策略分析教学研究开题报告

一、课题背景与意义在“双减”政策深化推进与教育数字化转型加速的背景下，小学英语教学正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻变革，其中听说能力作为语言核心素养的核心

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