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- 2025-10-18 发布于广西
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2025—2026学年(上)高三年级顶尖计划(一)
思想政治·答案
1~15题,每小题3分,共45分。
1.答案A
命题透析本题以马克思在《资本论》中的经典论断为情境,考查资本主义的有关知识,主要考查科学精神学
科素养。
思路点拨这一论断深刻地揭示了资本家的本质和特性,揭露了资本家剥削工人、占有工人剩余价值的秘密,
①②正确。推动社会发展的根本动力是社会基本矛盾,③材料没有体现。《共产党宣言》宣告了资产阶级灭亡
和无产阶级胜利不可避免,④不选。
2.答案B
命题透析本题以世界社会主义500多年的发展历程为情境,考查科学社会主义的有关知识,主要考查科学精
神学科素养。
思路点拨在这个进程中,社会主义从空想到科学,从理论到现实,从一国到多国,从初步探索到不断深化发
展,始终代表社会历史前进方向。让我们从源头上弄清楚社会主义从哪里来,中国特色社会主义从哪里来。追
根溯源,才能更深人理解中国选择社会主义道路的正确性,从而倍加珍惜、不断发展中国特色社会主义。故
①④正确。②说法片面。资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提,③错误。
3.答案B
命题透析本题以社会主义改造取得的成就为情境,考查社会主义制度在中国的确立的有关知识,主要考查政
治认同学科素养。
思路点拨材料反映了在过渡时期总路线的指导下,到1956年底,“一化三改”取得成效。这表明我国顺利实
现对生产资料的社会主义改造,在中国建立起社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会
变革,①③正确。②从材料无法得出。④夸大了“一化三改”的意义,与史实不符。
4.答案B
命题透析本题以改革开放取得的历史成就为情境,考查改革开放的历史意义的有关知识,主要考查政治认同
学科素养。
思路点拨党的十一届三中全会提出改革开放的任务,此后的40多年间,党历经千辛万苦铸就辉煌历程,使得
中国在短短几十年间实现了从贫穷到总体小康,再到全面小康的历史性跨越。据此判断①④正确。②③是新
中国成立的意义,与题意不符。
5.答案C
命题透析本题以我们党成功推进和拓展了中国式现代化为情境,考查习近平新时代中国特色社会主义思想
的有关知识,主要考查政治认同学科素养。
思路点拨在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过党的十八大以来在理论和实践上
的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化,②正确。中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更
有基于自己国情的中国特色,体现了中国式现代化的合规律性,③正确。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复
兴是党的初心和使命,①错误。“不受历史条件的制约“说法错误,④不选。
—1—
6.答案A
命题透析本题以习近平总书记关于我国发展新的历史方位的论述为情境,考查中国特色社会主义进入新时
代的有关知识,主要考查政治认同学科素养。
思路点拨坚持和发展中国特色社会主义,必须把握时代特点、直面时代课题,在体现时代性、把握规律性、富
于创造性中不断展现蓬勃的生机活力。习近平总书记关于我国发展新的历史方位的论断,体现了党与时代共
同进步的先进性本色和把握历史规律的高度自觉,①②正确。中国特色社会主义进入新时代,我国仍处于并将
长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,世界最大发展中国家的国际地位也没有变,③④错误。
7.答案C
命题透析本题以浙江省“共富工坊”建设实践为情境,考查集体经济、企业经营、创新发展等有关知识,主要
考查科学精神学科素养。
思路点拨从图示信息可以看出,“共富工坊”建设有利于促进农民就近就地灵活就业,实现农民增收、企业增
效、集体增富的共富新图景,②③正确。①“必由之路”夸大了“共富工坊”建设的意义。“共富工坊”建设巩固
了农村基本经营制度,而不是创新了农村基本经营制度,④错误。
8.答案D
命题透析本题以福建晋江开展“千企万户大走访”活动为情境,考查推动高质量发展的有关知识,主要考查
政治认同学科素养。
思路点拨从材料可以看出,“支持小微企业融资协调工作机制”在企业端,全面了解辖内企业实际经营状况,
精准帮扶,切实解决企业的融资困难;在银行端,疏通信息传递和资金传导的堵点和卡点,③④符合题意。该机
制与优化产业布局无关,①不选。②“化解市场风险”夸大
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