小学科学课堂论证式教学在科学实验中的应用与改进教学研究课题报告.docx

小学科学课堂论证式教学在科学实验中的应用与改进教学研究课题报告

目录

一、小学科学课堂论证式教学在科学实验中的应用与改进教学研究开题报告

二、小学科学课堂论证式教学在科学实验中的应用与改进教学研究中期报告

三、小学科学课堂论证式教学在科学实验中的应用与改进教学研究结题报告

四、小学科学课堂论证式教学在科学实验中的应用与改进教学研究论文

小学科学课堂论证式教学在科学实验中的应用与改进教学研究开题报告

一、课题背景与意义

科学教育作为培养学生核心素养的重要载体，在小学阶段承担着激发探究兴趣、建立科学观念、提升思维能力的奠基使命。2022年版《义务教育科学课程标准》明确提出“核心素养导向”的教学理念