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第3单元圆柱与圆锥
2.圆锥
第3圆锥的体积（2）
【教学目标】
1、初步掌握圆锥体积的计算，并能运用正确地计算圆
锥的体积，解决实际生活中有关圆锥体积计算的简单问题。
2、借助已有的生活和学习经验，在小组活动过程中，培养学生
的动手操作能力和自主探索能力。
【教学重难点】
重点：熟练运用圆锥体积解决实际问题。
【教学过程】
一、问题引入
1、回顾圆锥体积的推导过程。
2、计算几个简单的圆锥体积。
二．新知探究
1（1）出示例3
已知近似于的沙堆的底面直径和高，求这堆沙堆的的体
积。（2）要求沙堆的体积需要已知哪些条件？
（3）题目的条件中不知道圆锥的底面积，应该？
（4）分析完后，指定两名学生板演，其余学生将计算步骤写在
第26页上．做完后集体订正。（注意学生最后得数的取舍方
法是否正确）
三、巩固练习
1、完成第34页“做一做”第2题。
2、完成练的第7、8、9题。
Unit3CylindersandCones
2.圆锥
son3VolumeofaCone(2)
【Teaching
Objectives】
1.Preliminarilymastertheformulaforcalculatingthevolumeofacone,and
beabletousetheformulatocorrectlycalculatethevolumeofacone,andsolve
simpleproblemsrelatedtothecalculationofthevolumeofaconeinreallife.2.
Useexistinglifeandlearningexperiencestocultivatestudents’hands-on
operationabilityandtexplorationabilityduringgroupactivities.
【Teachingkeypoints】
Focus:Skillfullyusetheconevolumeformulatosolvepractical
problems.
【TeachingProcess】
1.Introductionof
problems
1.Reviewthederivationprocessofthecone
volumeformula.2.Calculatethevolumesof
severalsimplecones.
2.Exploringnewknowledge
1(1)Example3:Giventhebasediameterandheightofthe
approximatelyconicalsandpile,findthevolumeofthesandpile.
(2)Whatconditionsneedtobeknowntorequirethevolumeofthe
sandpile?(3)Whatshouldwedoifwedonotknowthebasearea
oftheconeinthec
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