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- 2025-10-18 发布于安徽
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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
2025年初一地理的教学反思范文
2025年初一地理的教学反思范文1
半年的时间很快过去,做为一名刚上岗的新教师,通过这段时间的工作,总
结自己这半学年的教学过程。从中收获很多宝贵的经验,也发现了一些问题,值
得去总结和反思。这个半学期的教学,对于新教材的理解又加深很多。新地理教
材阅读后,深感新教材的新、活、动。每个章节看到的都是大量的图片和资料,
包括课后所设计的活动都是围绕一系列的图片和资料展开的,紧密联系社会现实
和学生耳闻目睹的事情,教材的难度明显降低,而趣味性和实用性明显提高,学
生喜欢,这和新课标的要求是吻合的,但教材也明显地缺乏知识的系统性,这也
正是新教材和老教材的最大区别。
如果按教材设计的内容来讲课,来带领学生去分析、归纳问题,长时间下去,
学生的能力固然可以提高。但是,如果要让学生自学,知识就显得空洞多了,同
时,一部分学生也会因缺乏相应的基本知识而显得越来越差,造成两极分化会越
来越
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