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高中生科技创新活动激励机制与教师专业发展互动研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生科技创新活动激励机制与教师专业发展之间的互动关系，分析现有问题，并提出相应的解决策略。通过实证研究，为我国科技创新教育提供有益参考。

关键词：高中生；科技创新活动；激励机制；教师专业发展；互动研究

一、引言

（一）1.高中生科技创新活动的重要性

随着我国科技事业的蓬勃发展，科技创新已成为国家竞争力的重要体现。高中生作为科技创新的后备力量，承担着培养创新能力、实践能力的重要任务。科技创新活动作为一种培养学生综合素质的有效途径，不仅有助于提升学生的科学素养，更能锻炼他们的团队协作、沟通表达等能力。然而，当前高中生科技创