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6初中数学教学中数学建模能力的培养与评价研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中数学教学中数学建模能力的培养与评价问题。通过分析当前教学中存在的不足，提出具体的培养策略和评价方法，以期为提升学生的数学建模能力提供理论支持和实践指导。研究表明，合理的培养策略和科学的评价体系对学生的数学素养和综合能力提升具有重要意义。

**关键词**：初中数学教学；数学建模能力；培养策略；评价研究

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**一、问题的提出**

在初中数学教学中，培养学生的数学建模能力不仅是新课标的要求，更是提升学生综合素质的重要途径。然而，当前教学中仍存在一些亟待解决的问题，主要体现在以下两个方面：

（一）数学建模能力培养的不