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- 2025-10-18 发布于河南
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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
七年级数学下册《三角形》综合测试题〔无答案〕〔新版〕北师大版
一、选择题
1.如果线段a、b、c能组成三角形,那么它们的长度比可能是[].
A.1:2:4B.1:3:4
C.3:4:7D.2:3:4
2.在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,且∠BOC=110,那么∠A的度数是[].
A.70B.55C.40D.35
3.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是[].
A.锐角三角形B.直角三角形
C.钝角三角形D.不能确定
4.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是[].
E
AD
F
BC
A.两点之间线段最短B.长方形的四个角都是直角
C.三角形的稳定性D.长方形的对称性第4题
5.△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的2面积为18,那么EF边上的高的长是[].
cm
A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
6.在△ABC与△FED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件是[].
A.AB=DEB.BC=EFC.AB=EFD.∠C=∠D
7.以下各图形中,一定全等的是[].
A.各有一个角是30的两个直角三角形
B.各有一个角是30,腰长为5cm的两个等腰三角形
C.两个等边三角形
D.斜边长相等的两个等腰直角三角形
A
BC
DFE
8.如图,AB=AC,AF⊥BC于F,D、E分别为BF、CF的中点,那么图中全等三角形共有[].
第8题A.1对B.2对C.3对D.4对
11.现有两根棍子长分别为3厘米,5厘米,假设要选第三根棍子,使其与前两根拼成一个三角形,那么它的长可
为〔〕A
12.如图,所示,AD是△ABC的高,延长BC至E,使CE=BC,△ABC的面积为S,
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△ACE的面积为S,那么〔〕BE
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