高中语文文学鉴赏教学策略与阅读兴趣培养研究教学研究课题报告.docx

高中语文文学鉴赏教学策略与阅读兴趣培养研究教学研究课题报告

目录

一、高中语文文学鉴赏教学策略与阅读兴趣培养研究教学研究开题报告

二、高中语文文学鉴赏教学策略与阅读兴趣培养研究教学研究中期报告

三、高中语文文学鉴赏教学策略与阅读兴趣培养研究教学研究结题报告

四、高中语文文学鉴赏教学策略与阅读兴趣培养研究教学研究论文

高中语文文学鉴赏教学策略与阅读兴趣培养研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新时代教育改革的浪潮中，高中语文教学正经历从知识本位向素养本位的深刻转型，《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“审美鉴赏与创造”作为语文学科核心素养之一，强调文学鉴赏教学在培养