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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
小学读书朗诵活动方案5篇模板
为了确保活动有序有力开展,经常需要提前预备一份详细、具
体、针对性强的活动方案,活动方案是对详细将要进行的活动进行书
面的打算。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是我给大家带来
的学校读书朗诵活动方案5篇,以供大家参考!
学校读书朗诵活动方案篇1
一、指导思想
中华国学经典是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精
深。通过开展“国学经典诵读”活动,加强优秀传统文化熏陶,提高
同学人文素养,培育同学做一个“腹有诗书气自华”的少年君子,并
推动“书香校内”、“书香班级”建设工作深化开展。
二、目的意义
1、传承中华文化。通过开展国学经典诵读活动,初步学习、
感悟优秀传统文化经典作品,使学校生从阅读经典中感受中华文化的
源远流长,吸取民族精神的丰富养分,不断增添对民族优秀文化的认
同与自信。
2、弘扬人文精神。与经典同行,与圣贤为友。在诵读中提升
境界、丰富内涵、开阔眼界、净化灵魂、启迪才智,培育同学的爱国
情操、崇高志向、自强人格、诚信品质等,让中华民族才智的精华引
领同学的生命追求,促进和谐进展。
3、加强思想建设。通过“国学经典诵读”教育教给同学做人
的道理,提高同学的自身修养;在同学心灵中产生潜移默化的作用,
第1页
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
陶冶其性情,开启其才智,让同学吸取不竭的精神养分。
4、推动素养教育。通过诵读拓展同学的学问层面,感受汉语
语言的魅力,培育同学对文学的爱好,打下扎实的文字功底,提高学
习力量,为终生进展奠定基础。
三、活动内容
1、诵读以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或学校教
材中消失及推举的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物;
此次诵读形式不限,须使用一般话,人数不少于2人,不超过
8人〔含伴奏〕,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。
2、围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲开展经
典诵读活动。向同学们经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后
写一篇读后感,经指导老师点评后,2022年2月10日每班推举3
篇参评,校大队部将组织评比优秀读后感。
3、诵读以中国传统节日端午节为主题的中华诵读诗文或中学
校教材中消失及推举的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学
读物〔如《三字经》、《论语》等〕此次诵读形式不限,须使用一般话,
人数不少于2人,不超过8人〔含伴奏〕,不得伴舞,演出时间不超
过5分钟。
四、组织领导
1、领导小组
组长:欧阳旭
副组长:熊小春
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
组员:钱培静、熊丽芳、刘会平、李霞等
2、工作小组
组长:熊小春
副组长:各班级组长
组员:全体语文老师。
五、活动支配
1、各班利用每周星期
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