2025年小学语文教师工作计划(3篇) .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

2025年小学语文教师工作计划

我是一名小学语文教师，从踏上教师岗位的那一天开始，就一直

工作在教育教学的第一线，立足本职工作，教书育人，为人师表，做

到敬业爱业，积极参与教研教改，改革课堂教学，关心爱护每一位学

生，用自己的良好言行潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引

导者。在学校领导的关心和培养下自己的业务水平也在不断的提高，

在教育教研方面也有一定的带头作用。

我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在认真学习了学校本

年度发展规划和各部门本年度工作目标后，针对自己的特点制定个人

发展计划如下：

一、发展目标

加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心，热爱

学生，对学生有博爱之心，宽容、有强烈的责任感。认真____国家教

育方针，遵循课程改革的要求，培养全面发展的学生，教学成绩力争

人人合格，优秀率和平均分不断提高。积极参与科研课题的研究，力

争提出自己的研究课题并积极参与立项，推进自身素质的全面提高，

使自己成为具有一定科研能力的科研型教师。树立终身学习的理念，

具备终身学习的五种能力（学习能力、教育科研能力、适应现代教学

能力、研究学生能力、自我调控能力）。

积极参与科研课题的研究，力争提出自己的研究课题并积极参与

立项，全面提高自身业务素质和理论水平，使自己努力成长为一名科

研型教师、学习型教师、反思型教师。

二、师德成长方面

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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

三、教育教学方面

树立依法治教的办学理念，全面____教育方针，实施素质教育，

转变教育观念，为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理

论知识，参加各种培训及研讨活动，积极投身于课程改革的探索与实

践，提升业务水平;勇于创新，能够灵活自如地处理教材，形成自己的

教学风格。紧跟教育发展的形势，掌握教育发展的动向，及时更新教

育观念。带领学生多读书，把学习的主动权还给学生，培养学生良好

的学习习惯和合作能力，使课堂教学焕发生命活力。使学生养成良好

的读书习惯，形成浓厚的读书氛围，做到灵活而创造性的使用教材。

提高课堂教学效益，提高教学质量，力争在区级优质课比赛中提高成

绩。多参加外出学习和培训，紧跟课改的动向，学习优秀同行的经

验。尽量把每一节课都当作公开课，认真备课，精心上课，注意总结

反思。

积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平;勇于创新，灵

活自如地处理教材，使自己的教学风格在一定领域（镇）内独树一

帜。继续和学生一起多读书，使读书真正成为生活的一部分。积极参

加各种教学研讨活动，不断反思自己的教学，勇于探索和实践，形成

自己独特的教育教学风格。

四、教研、科研方面

以科研培训为先导，以校本培训为主体，以教研培训为辅助在教

学中留心积累、思考，积极撰写教育科研论文，积极参加学校教科研

课题的开发与实践，成为具有较强科研能力的教师，确立自己的研究

课题，力争在三年内形成一定的科研成果。

五、理论学习方面

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

2024年小学语文教师工作计划（2）