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- 2025-10-18 发布于河南
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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
期中地理考试试卷分析总结与反思(通用5篇)
期中地理考试试卷分析总结与反思篇1
期中教学质量检测结束了,面对着试卷和学生的做题情况,静下
心来思索前一段时间的教学和本次期中考试中所暴露出的问题,简单
地予以小结。
单项选择题难度不大,但是有一部分学生对基础知识这一块掌握
的并不是很扎实,选择共15道题小题其中第1、6题答的不够好,其
原因是教师没有讲清楚和书中的不太一样,人教版的知识。综合题相
对来说灵活性很大,接近中考的难度,例如第二题就是去年银川市的
中考题,学生答题情况不太好。这就要求在以后的教学中要注意以地
图为载体,培养学生从图中获取信息的能力,注意引导学生将课本的
文字内容与图像内容有机的结合起来,运用地理图像构建空间概念,
把握规律,理解地理概念和原理使学生习惯于利用地理图像进行综合
与分析。学生教会运用所掌握的地理基础知识、基本技能和科学观点
来说明、描述、识别地理事物,尤其是在基本技能方面,应教会学生
收集和处理地理信息的能力,分析解决地理问题的能力。连线题同学
们90%的学生完全答的正确,个别同学没有看清题目,回答不够完整,
答题有错误的地方。
总之,这次考试同学们给了我极大的鼓励,使我的心理有些安慰,
我在讲卷子的时候整体上又从新复习了一遍,把不足的地方反馈给学
生,让他们在学一遍,告诉他们咋答卷,咋找书的内容,找书比背会
慢,让他们试一试。
期中地理考试试卷分析总结与反思篇2
学习地理是有别于一般的文科的,在中国把政史地归类成文科是
非常粗放不科学的。
地理其实有两块,分别是:
1、自然地理(太阳系其他行星,地球和月球和太阳的远动关系,
地球的公转自转和季节气候甚至洋流等物理变化等)
2、人文地理(国家、城市、地区的特产资源,经济生活,特有风
百学须先立志。——朱熹
俗等)这自然地理就是标准的物理学在地球上的具体运用和表现,必
须要以理科的方式学习,要理解基本的原理,通过基本原理一步一步
的对更复杂的地理现象推理和解释。
人文地理这个就全靠平时下功夫要多看多背,博闻强识就可以了,
当然这也是在特定的自然地缘下会出现比较类似的人文现象,这样就
可以通过归类比较的逻辑思维帮助举一反三,让你有规律的记忆比死
记硬背要事半功倍!
其实我个人认为地理是一个比较偏向理科的交叉性学科,所以学
地理可以帮助你个人全方位的巩固其他各科的学习!以上全部为我个
人在高中的地理学习经验。
期中地理考试试卷分析总结与反思篇3
期中考试之后发现学生的做题能力太差,以前上课讲求全、细、
精,占用时间,练的时间就少了。考试之后,我做了以下改变:
一、钻研教材,提取知识重点要点,抛弃以前的面广,知识点杂
乱。
二、要合理分配课堂上讲、练的时间,语言最大精炼话,留下充
足时间教学生练!
三、做题结果及时反馈评价。
自己思考:对于地理学科特别注重学生的做题能力,读图能力,
应用能力,而这些能力是通过做题训练体会到的,不是背诵出来的。
加之学生课下不能过多的分担时间,课堂加大练的时间很有必要。课
上学生做题更加认真细致思考,没有抄袭现象,学生通过及时的做练,
也就是对知识的再次学习和巩固。
反馈效果:即使差生,也在督促下能及时的做题,做好。让他们
背
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