2025上海外国语大学三亚附属中学考核招聘教师4人考试备考题库及答案解析.docxVIP

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2025上海外国语大学三亚附属中学考核招聘教师4人考试备考题库及答案解析.docx

2025上海外国语大学三亚附属中学考核招聘教师4人考试备考题库及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.李某因涉嫌盗窃被公安机关依法拘留,在拘留期间,他试图自杀,被民警及时发现并制止。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定,李某的行为属于()。

A、犯罪中止

B、犯罪未遂

C、胁从犯

D、正当防卫

答案:A

解析:《中华人民共和国刑法》第二十四条规定,在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的,是犯罪中止。李某在拘留期间试图自杀,但被民警及时发现并制止,说明他在犯罪过程中自动放弃犯罪,属于犯罪中止。B项错误,犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的。C项错误,胁从犯是指被胁迫参加犯罪的犯罪分子。D项错误,正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。故选A。

2.某小学语文教师在教学中,要求学生用“巍峨”一词造句,小王同学写成了“巍峨的山峰”,而小张同学写成了“巍峨的桌子”。两位同学造句的正确性分别是()。

A、小王正确,小张错误

B、小王错误,小张正确

C、两人都正确

D、两人都错误

答案:A

解析:“巍峨”一词通常用来形容山或建筑物高大雄伟,具有庄严、雄壮的气势。小王同学用“巍峨的山峰”造句,符合“巍峨”一词的常用语境,是正确的。小张同学用“巍峨的桌子”造句,不符合“巍峨”一词的常用语境,是错误的。故选A。

3.中国近代史上,辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主制度,建立了中华民国。辛亥革命的历史意义主要体现在()。

A、实现了民族独立和人民解放

B、完成了反帝反封建的历史任务

C、开启了民主共和的新纪元

D、确立了社会主义制度

答案:C

解析:辛亥革命的历史意义主要体现在开启了民主共和的新纪元。它推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主制度,建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心。A项错误,实现了民族独立和人民解放是新中国成立的历史意义。B项错误,完成了反帝反封建的历史任务是新中国成立的历史意义。D项错误,确立了社会主义制度是新中国成立后的历史任务。故选C。

4.中国科技发展史上,明代科学家宋应星所著的《天工开物》是一部综合性的科技著作,书中详细记载了明代中国的农业和手工业生产技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。《天工开物》中记载的农业技术不包括()。

A、耕作制度

B、选种育苗

C、农田水利

D、机器制造

答案:D

解析:《天工开物》中记载了明代中国的农业和手工业生产技术,包括耕作制度、选种育苗、农田水利等内容,但并未记载机器制造技术。明代中国的机器制造技术发展相对落后,主要以手工操作为主。故选D。

5.中国传统文化中,儒家思想的核心是“仁、义、礼、智、信”,其中“仁”是儒家思想的核心概念,强调爱人、尊重他人,是处理人际关系的基本原则。在儒家思想中,“仁”的具体表现不包括()。

A、忠君爱国

B、孝敬父母

C、兄友弟恭

D、诚实守信

答案:A

解析:儒家思想中,“仁”的具体表现包括孝敬父母、兄友弟恭、诚实守信等,强调处理人际关系的基本原则。忠君爱国是儒家思想中“礼”的具体表现,强调的是社会秩序和国家治理,不属于“仁”的具体表现。故选A。

6.中国国情中,中国的地理地貌多样,既有东部沿海的平原和丘陵,也有西部高原和山地。中国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,其中第一级阶梯主要包括()。

A、东北平原和华北平原

B、长江中下游平原和东南丘陵

C、青藏高原和内蒙古高原

D、云贵高原和黄土高原

答案:C

解析:中国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,其中第一级阶梯主要包括青藏高原和内蒙古高原。青藏高原是中国最大、海拔最高的高原,内蒙古高原是中国第二大高原。A项错误,东北平原和华北平原属于第二级阶梯。B项错误,长江中下游平原和东南丘陵属于第三级阶梯。D项错误,云贵高原和黄土高原属于第二级阶梯。故选C。

7.根据《中华人民共和国行政诉讼法》的相关规定,公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服,可以依法向人民法院提起行政诉讼。在行政诉讼中,被告是指()。

A、原告

B、第三人

C、作出具体行政行为的行政机关

D、人民法院

答案:C

解析:《中华人民共和国行政诉讼法》第二条规定,公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益,有权依照本法向人民法院提起诉讼。在行政诉讼中,被告是作出具体行政行为的行政机关。A项错误,原告是指提起行政诉讼的公民、法人或者其他组织。B项错误,第三人是与本案有利害关系的其他公民、

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