第04讲 电化学原理的综合应用(复习讲义)(全国通用)(原卷版).docxVIP

第04讲 电化学原理的综合应用(复习讲义)(全国通用)(原卷版).docx

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第04讲电化学原理的综合应用

目录TOC\o1-3\h\u

01考情解码·命题预警 2

02体系构建·思维可视 3

03核心突破·靶向攻坚 4

考点一电化学原理的综合应用 4

知识点1二次电池的解题流程 4

知识点2原电池中判断电极 5

知识点3书写原电池电极反应式 5

知识点4充、放电时电解质溶液中离子移动方向的判断 5

知识点5燃料电池电极反应式的书写 6

知识点6金属腐蚀快慢的判断方法 6

知识点7电解池电极反应式的书写步骤 6

考向1考查电极反应与物质变化分析 7

思维建模电极反应与物质变化分析

考向2考查电化学装置的回路分析与粒子移动 9

思维建模回路分析与粒子移动

考向3考查电化学装置中溶液性质的变化分析 11

思维建模溶液性质的变化分析

考点二离子交换膜的类型及其应用 13

知识点1离子交换膜的种类 13

知识点2离子交换膜的应用及解题流程 14

考向1考查离子交换膜的类型与功能识别 15

思维建模离子交换膜的应用分析

考向2考查离子交换膜作用机制与离子迁移分析 17

思维建模离子迁移方向及膜的选择

考向3考查离子交换膜在工业中的应用与装置设计 19

思维建模离子交换膜的应用

考点三电化学综合计算 21

知识点1计算依据——三个相等 21

知识点2电化学计算的三种常用方法 21

知识点3分阶段电解计算技巧 22

考向1考查守恒法在电化学计算中的应用 22

思维建模?电子守恒法的应用

考向2考查电化学计算中复杂动态过程分析 24

思维建模复杂动态过程分析

考向3考查多池串联与混合体系的电化学计算 26

思维建模多池串联与混合体系的电化学计算

04真题溯源·考向感知 28

考点要求

考查形式

2025年

2024年

2023年

电化学原理的综合应用

?选择题

?非选择题

河北卷T10,3分

湖南卷T9,3分

江西卷T11,3分

甘肃卷T7,3分

辽宁卷T7,3分

全国乙卷T12,6分

离子交换膜的类型及其应用

?选择题

?非选择题

云南卷T13,3分

河南卷T12,3分

福建卷T9,3分

重庆卷T9,3分

山东卷T11,3分

河北卷T13,3分

电化学综合计算

?选择题

?非选择题

重庆卷T10,3分

广东卷T14,3分

广东卷T16,3分

湖南卷T10,3分

广东卷T16,3分

全国甲卷T12,6分

考情分析:

电化学内容是高考试卷中的常客,是氧化还原反应知识的应用和延伸,命题在继续加强基本知识考查的基础上,更加注重了试题题材的生活化、实用化、情境化,同时也加强了不同知识间的相互渗透与融合,试题的背景较为新颖,侧重考查分析判断、获取信息解答问题及计算能力。题型有以新型电池为背景的选择题和以电极反应式书写为主的填空题,通常考查的知识点是从闭合回路的形成角度分析原电池、电解池的工作原理,电极的判断,电极反应式的书写,电子的转移或电流的方向和溶液中离子的移动方向的判断,溶液pH的变化,离子交换膜作用,有关计算,理解原电池和电解池原理的实际应用等,难度一般偏大。解题时要求掌握“结合反应原理,根据元素化合价变化,正确判断电极发生的反应和书写电极反应方程式”的方法。

复习目标:

1.能以变化观念认识电化学反应的本质是氧化还原反应,能多角度、动态分析电化学反应,并运用电化学原理解决实际问题。

2.能运用原电池、电解池模型示意图解释电极及电池反应现象,揭示“放电”“充电”时现象的本质与规律。培养证据推理意识

3.能够发现和提出有探究价值的新型化学电源、确定探究目的,设计探究方案,进行实验探究,能根据实验现象总结规律,培养科学探究与创新意识。

4.通过原电池和电解池等电化学问题在环境污染与防治应用,以培养学生科学态度与社会责任。

考点一电化学原理的综合应用

知识点1二次电池的解题流程

第一步:读题

逐字逐句读,挖掘关键字,排除无效信息,找到对解题有价值的信息,并作标记。

第一步:确定装置类型

放电为池,充电为池。

第二步:判断电极名称

放电时的正极为充电时间极,放电时的负极为充电时的极。

第三步:写出电极反应

放电时的正极反应颠倒过来为充电时的反应;放电时的负极反应颠倒过来为充电时的反应。

第四步:分析离子移动

由生成一极向一极移动;区域pH变化:OH-生成区,H+消耗区,pH;OH-消耗区,H+生成区,pH。

知识点2原电池中判断电极

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