第05讲 化学反应速率与化学平衡图像（复习讲义）（全国通用）（解析版）.docxVIP

第05讲化学反应速率与化学平衡图像

目录

01TOC\o1-3\h\u考情解码·命题预警

02体系构建·思维可视

03核心突破·靶向攻坚

考点一化学反应速率图像

知识点1“无断点”类速率-时间图像

知识点2“断点”类速率-时间图像

知识点3“全程”类速率-时间图像

知识点4化学速率图像综合分析

考向1分析影响反应速率的条件

考向2化学反应速率图象综合分析 【思维建模】化学反应速率图象解题技法

考点二化学平衡图像 知识点1速率—压强(或温度)图象

知识点2转速率—时间——压强(或温度)图象

知识点3恒温线(或恒压线)图象

知识点4几种特殊图象

考向1单曲线变化图象

【思维建模】化学平衡图象分析思维建模

考向2多曲线变化图象

【思维建模】复杂(竞争、连续)反应图像的解题流程

04真题溯源·考向感知

考点要求

考查形式

2025年

2024年

2023年

化学反应速率图像

?选择题

?非选择题

——

辽宁卷T10，3分

辽宁卷T12，3分

山东卷T14，4分

湖南卷T13，4分

化学平衡图像

?选择题

?非选择题

山东卷T10，3分

江苏卷T13，3分

河南卷T17

陕晋宁青卷T17

陕晋宁青卷T17(4)

云南卷T17(3)

浙江1月卷T18(5)

海南卷T7，2分

湖南卷T14，3分

辽宁卷T18

安徽卷T17，15分

浙江6月卷T14，3分

考情分析：

1．从命题题型和内容上看，识图是化学反应速率和化学平衡的难点，图像、数据信息是高考考查难点和区分点，高考题以选择题和非选择题中均有呈现，其中化学平衡图象是化学反应原理综合题中的“常客”，往往根据工业生产实际，通过信息给予多样化，并结合陌生图象，分析投料比、转化率、产率的变化，考查接受、加工、同化新信息能力。

2．从命题思路上看，速率与平衡比较抽象，为了使抽象问题直观化与可视化，常借助于图象加深理解和进行诠释。预计高考会延续以往的命题风格，以物质(或微粒)变化示意图、能量变化图象或化学平衡图象的形式呈现，另选择有机反应、溶液中进行的反应考查化学平衡问题成为命题热点，注重考查从图象中获取有效信息，分析解决化学平衡影响因素、平衡常数、转化率、产率等。尤其是化学平衡图象的绘制，应此起关注。

复习目标：

1.能从图像认识化学反应速率和化学平衡是变化的，知道化学反应速率、化学平衡与外界条件有关，并遵循一定规律；能多角度。动态地分析化学反应速率和化学平衡，运用化学反应原理解决实际问题。

2.建立图像与观点、结论和证据之间的逻辑关系，知道可以通过图像分析、推理等方法认识化学反应速率和化学平衡的本质特征及其相互关系，建立模型。能运用模型解释化学反应速率和化学平衡的有关图像曲线变化，揭示化学反应速率和化学平衡的本质和规律。

3.能通过图像发现和提出有关化学反应速率和化学平衡的有探究价值的问题；通过控制变量来探究影响化学反应速率和化学平衡的外界条件。

考点一化学反应速率图像

知识点1“无断点”类速率-时间图像

1．改变反应物的浓度

2．改变生成物的浓度

知识点2“断点”类速率-时间图像

1．改变气体体系的压强

(1)对于正反应方向为气体体积增大(或减小)的反应。

(2)对于反应前后气体体积不变的反应。

2．改变温度

对于正反应放热(或吸热)的反应。

3．加催化剂

知识点“全程”类速率-时间图像

(1)OB段反应速率变化的可能原因为：

①反应放热，使温度升高，反应速率加快

②反应生成催化剂，反应速率加快

(2)BC段反应速率变化的可能原因为：反应物浓度降低，反应速率减慢

例如：Zn与足量盐酸的反应，化学反应速率随时间的变化出现如图所示情况。

原因：(1)AB段(v增大)，反应放热，溶液温度逐渐升高，v增大。

(2)BC段(v减小)，溶液中c(H＋)逐渐减小，v减小。

考向1分析影响反应速率的条件

例1绿水青山是习总书记构建美丽中国的伟大构想，因此国家加大了对氮氧化物排放的控制力度。用活性炭还原处理氮氧化物的有关反应为C(s)＋2NO(g)N2(g)+CO2(g)ΔH＜0。向容积可变的密闭容器中加入(足量的)活性炭和NO，在t2时刻改变某一条件，其反应的速率时间图象如下图所示。下列说法正确的是()

A．给该反应升温，减小，增大B．t2时刻改变的条件是向密闭容器中加NO

C．t1时刻的大于t2时刻的D．若气体的密度不变，不能说明该反应达到平衡

【答案】B

【解析】A项，升高温度，任何反应的反应速率均增大，故给该反应升温，增大，增大，A错误；B项，由图像可知，压强