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研究报告

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学校“两访两创”实施方案范本(6)

一、指导思想和工作目标

1.1.指导思想

(1)指导思想方面，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入落实全国教育大会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，以提升教育教学质量为核心，以深化教育改革为动力，以强化师德师风建设为保障，全面推进素质教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的要求，结合我国教育实际，我们将进一步优化教育资源配置，推进教育公平，努力缩小城乡、区域、校际之间教育发展差距，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才支撑。

(2)具体而言，我们的指导思想包括：一是坚持党的领导，确保教育发展方向正确；二是坚持以人民为中心，满足人民群众对优质教育的需求；三是坚持改革创新，激发教育发展活力；四是坚持依法治教，保障教育公平正义；五是坚持全面发展，促进学生个性化成长。例如，近年来，我国高考改革取得了显著成效，高考录取率逐年上升，为更多学生提供了公平的升学机会。同时，通过实施素质教育，学生的综合素质得到全面提升，为将来的学习和工作打下了坚实基础。

(3)在实施过程中，我们将紧密结合实际，注重以下几方面：一是强化教师队伍建设，提高教师素质；二是优化课程设置，培养学生的创新精神和实践能力；三是加强学校管理，提高教育教学质量；四是深化教育改革，推动教育公平；五是加强国际交流与合作，提升我国教育的国际影响力。以某省为例，该省通过实施“教育质量提升工程”，加大对薄弱学校的扶持力度，使得全省教育质量得到显著提高，有力地促进了教育公平。

2.2.工作目标

(1)工作目标方面，我们的目标是实现以下五个方面的显著提升。首先，到2025年，师德师风建设取得显著成效，教师队伍的整体素质和教育教学能力得到全面提升，教师队伍结构更加优化，形成一支高素质、专业化的教师队伍。具体表现在，教师的专业发展指数将达到90%以上，师德考核合格率达到100%，教师培训覆盖率达到100%。

(2)其次，教育教学质量将实现跨越式发展。通过深化课程改革，推进素质教育，学生的创新能力和实践能力将得到显著增强。预计到2025年，高中阶段教育毛入学率将达到95%以上，义务教育质量稳步提升，高中阶段教育质量将进入全国先进行列。在此过程中，我们将建设一批示范性高中和优质义务教育学校，确保学生全面而有个性地发展。

(3)再次，学校管理水平将实现现代化。通过推进教育信息化，加强学校内部管理，提高学校治理能力和水平。到2025年，学校管理信息化水平将达到全国先进水平，学校治理体系更加完善，学校内部管理科学化、规范化、精细化。此外，我们将加强学校与社会的联系，拓宽学生就业渠道，提高毕业生就业率和就业质量，确保学生顺利步入社会。

3.3.实施原则

(1)实施原则方面，我们坚持以下三项原则：首先，坚持党的领导，确保教育发展方向正确。我们将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，确保教育改革发展始终沿着正确的政治方向前进。例如，近年来，全国范围内开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过这一活动，广大教育工作者进一步增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。

(2)其次，坚持以人为本，促进学生全面发展。我们注重学生的个性化成长，尊重学生主体地位，关注学生身心健康，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体实践中，我们通过实施“阳光体育”工程，提高学生体质健康水平，确保中小学生每天锻炼一小时。同时，通过开展丰富多彩的校园文化活动，提升学生的综合素质。据统计，我国中小学生体质健康水平在过去五年中提高了5个百分点。

(3)最后，坚持改革创新，激发教育发展活力。我们积极推进教育体制机制改革，优化教育资源配置，激发教育内部活力。例如，近年来，我国大力推进“互联网+教育”，通过线上线下相结合的方式，提高教育资源的共享程度。在浙江省的一项试点中，通过引入互联网技术，实现了城乡教育资源的均衡配置，提高了农村学校的教育教学质量。此外，我们还将深化高考改革，推进招生制度多元化，为学生提供更多发展机会。

二、组织领导和责任分工

1.1.成立领导小组

(1)成立领导小组是推动“两访两创”活动顺利实施的关键环节。为此，我们决定成立由学校主要负责人担任组长的“两访两创”活动领导小组，负责统筹规划、组织协调和监督实施整个活动。领导小组下设办公室，负责具体事务的处理和日常工作。

(2)领导小组由校长、副校长、教务处、学生处、教师发展中心等相关部门负责人组成，确保了各部门之间的紧密协作和资源整合。同时，领导小组还邀请了部分教师代表、学生