人教部初三九年级数学上册-一元二次方程-名师教学PPT课件-(4).pptxVIP

21.1一元二次方程九年级上册霍城县初级中学苗婕

1．创设情境，导入新知思考以下问题如何解决：

1．要设计一座高2m的人体雕像，使它的上部

（腰以上）与下部（腰以下）的高度比，等于下部与全部（全身）的高度比，求雕像的下部应设计为高多少米？

1.什么叫方程？我们学过哪些方程？含有未知数的等式叫做方程.2什么叫一元一次方程？含有一个未知数，且未知数的次数是1的整式方程叫做一元一次方程.如：3x+8=9.想一想：什么叫一元二次方程呢？1．创设情境，导入新知

问题1:有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个正方形,然后将四周凸出部分折起,就能制作一个无盖方盒,如果要制作的方盒的底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形？100cm50cmx3600cm2整理，得4x2-300x+1400=0化简得x2-75x+350=0①合作探究该方程中未知数的个数和最高次数各是多少？1．创设情境，导入新知

问题2:要组织一次排球邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参加比赛?化简，得：x2-x=56②该方程中未知数的个数和最高次数各是多少？1．创设情境，导入新知

思考：观察上述三个方程，它们与一元一次方程有

什么共同点？有什么不同点？

x2+2x-4=0x2-75x+350=0x2-x-56=0等号两边都是整式，只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的方程，叫做一元二次方程．2．细心观察，归纳定义特点:①都是整式方程;②只含一个未知数;③未知数的最高次数是2.

判断下列方程是否为一元二次方程？(2)x3+x2=36(3)m+3n=36(5)y+1=0是????是(1)x2+x=36

ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0)ax2称为二次项,a称为二次项系数bx称为一次项,b称为一次项系数c称为常数项.一元二次方程的一般形式是

想一想为什么一般形式中ax2+bx+c=0要限制a≠0，b、c可以为零吗？当a=0时bx＋c=0当a≠0，b=0时，ax2＋c=0当a≠0，c=0时，ax2＋bx=0当a≠0，b=c=0时，ax2=0总结：只要满足a≠0，b，c可以为任意实数.

一元一次方程一元二次方程一般式相同点不同点思考：一元一次方程与一元二次方程有什么区别与联系？ax=b(a≠0）ax2+bx+c=0(a≠0）整式方程，只含有一个未知数未知数最高次数是1未知数最高次数是2

2.填空：方程一般形式二次项系数一次项系数常数项y2+3y-2=0y2+3y-2=0-21313-540-53-2

例2:m为何值时，下列方程为一元二次方程？(1)mx2－x=2x2(2)(m－1)x|m|+1－2x－7=0.方法点拨：用一元二次方程的定义求字母的值的方法：根据未知数的最高次数等于2，列出关于某个字母的方程，再排除使二次项系数等于0的字母的值．

3.关于x的方程(m2－1)x2＋2(m－1)x＋2m＋2＝0,当m时，是一元二次方程．当m时，是一元一次方程．≠±1＝－1

课堂小结概念：一元二次方程，满足三个条件1.是整式方程，2.含有一个未知数，3.未知数的最高次数是2。一元二次方程的一般形式：ax2+bx+c=0(a≠0)其中(a≠0)是一元二次方程的必要条件；

教科书习题21.1第1，2，3题．7．布置作业