外研版小学英语五年级下册第三课时教学设计.pdfVIP

外研版英语五年级下册

Starterunit

第三教学设计

课题Starterunit单元Review学科英语年级五（下）

1.能根据，运用句型When…?Where…?What…?等相互交流他人信息，并根据听到的

学习内容补全短文；

目标2.能听懂关于梦的句子，根据写几句话谈论他人的梦；

3.能听懂，给问句找到相应的答句，并运用相关句型进行。

重点1.能根据提示使用相关句型谈论他人的梦，相互交流他人信息；

2.能听懂，并运用相关句型进行练习。

难点能熟练掌握本课课文。

教学过程

教学环节活动学生活动设计意图

导入新课Let’sguess.猜测时间复习巩固上个

Whattimeisit?所学内容

It’sfouro’clock.

是上午4点还是下午4点呢？

上午的话，是am。It’s4:00am.

下午的话，是pm。It’s4:00pm.

外研版英语五年级下册

启动装置

第三教学设计

课题单元单元学科英语年级五（下）

1.能根据，运用句型当...？在哪里...？什么...？等相互交流别人的信息，并根据听到的

学习内容补全短文;

目标2.能听懂关于梦的句子，根据写几句话谈论别人的梦；

3.能听懂，给问句找到相应的回答句，并运用相关句型进行。

重点1.能够根据提示运用相关句式谈论别人的梦，相互交流别人的信息；

2.能听懂，并运用相关句型进行练习。

难点能掌握掌握本课课文。

教学过程

教学环节活动学生活动设计意图

导入新课让我们猜猜。猜测时间复习巩固上个

现在是几奌？所学内容