高中语文必修上册第六单元第8课时(《拿来主义》第2课时)教学设计:比喻论证解析与现实运用.pdfVIP

高中语文必修上册第六单元第8课时(《拿来主义》第2课时)教学设计:比喻论证解析与现实运用.pdf

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高中语文必修上册第六单元第8课时(《拿来主义》第2课时)教学设计:

比喻论证解析与现实运用

教学目标

1.学生能分析“大宅子”“鱼翅”“鸦片”等比喻的本体与喻义,绘制

“比喻—本体”对应表,准确阐释每个比喻所论证的“拿来主义”原则。

2.通过模仿“占有,挑选”的态度,学生能对“网络流行文化”进行“拿

来主义”式的分析,撰写150字评论,说明“使用、存放、毁灭”的具体策略。

3.对比《劝学》与《拿来主义》的比喻论证,学生能归纳“喻体选择”的

共同点,在小组讨论中举例说明。

教学评价

1.教师通过检查“比

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